activité scientifique

Il y a 97 résultats avec cette recherche.

2015 Les Cahiers Clairaut. N° 149. p. 21-24. Un thème de SVT en classe de seconde.

Auteur : Colomb Bernard
1992 Grand N. N° 51. p. 91-126. Vu dans une classe de CE : la malléabilité, une propriété mécanique des matériaux.

Auteur : Lacroix Daniel
1996 Grand N. Spécial : sciences physiques et technologie cycle II.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 384. p. 266-269. Classe de seconde. Les modules en mathématiques.

Auteur : Burgaud Claude
2004 Grand N. N° 73. p. 85-109. Opération « un ballon pour l’école » un projet scientifique et technique en cycle 3.

Auteur : Touchard Evelyne
2002 Grand N. N° 69. p. 99-105. Petits bateaux sur l’eau… Comportement de différents papiers au contact de l’eau. Grande section de maternelle.

Auteur : Farges Huguette
1998 Grand N. N° 63. p. 79-87. Flotte coule en petite section de maternelle.

Auteurs : Rosset Catherine ; Coda Maryse ; Fay Thérèse
2013 Grand N. N° 92. p. 97-116. De l’interdisciplinarité des albums de fiction et d’une démarche d’investigation sur le réel : la graine et les étapes de la germination au cycle 2.

Auteur : Roderon Armelle
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Regard sur expérimentation et modélisation en sciences a l’école. p. 73-93.

Auteur : Ple Elisabeth
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 432-446. Une « option Sciences » en Seconde… Pourquoi ?

Auteur : Richeton Jean-Pierre
1990 Grand N. N° 46. p. 63-71. Lire des documentaires, pas si simple.

Auteur : Raichvarg Daniel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l’espace. T. 2. p. 123-132. Flotte coule en petite section.

Auteurs : Rosset Catherine ; Coda Maryse ; Fay Thérèse
1995 Grand N. N° 58. p. 81-102. Images d’expériences dans un manuel de sciences.

Auteurs : Arvieu Yves ; Dumon Alain
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 351-364. La liaison mathématiques-physique en classe de terminale S.

Auteurs : Coste Rémy ; Pithon Nicole ; Winther Jean
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 12-14. La hauteur des montagnes de la Lune.

Auteur : Paturel Georges
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 8-10. Quelques suggestions pour mesurer la Terre.

Auteur : Berthomieu Francis
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 10-11. Comment se retouver dans le labyrinthe des constellations.

Auteur : Berthomieu Francis
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 96. p. 11-15. Rencontres entre un professeur de math. sup. et des élèves du primaire.

Auteur : Le Fur Pierre
2009 Grand N. N° 83. p. 27-41. L’accompagnement en science et technologie à l’école primaire : un enseignement collaboratif pour un meilleur partage des savoirs.

Auteurs : Lafosse-Marin Marie-Odile ; Jeanbart Paula
1992 Grand N. N° 52. p. 91-109. Vu dans une classe de CM2 : les toupies.

Auteur : Decorps René
1992 Grand N. N° 52. p. 81-89. L’enfant et l’animal.

Auteur : Laperriere-Tacussel Michèle
1990 Grand N. N° 48. p. 81-103. La propagation rectiligne de la lumière.

Auteurs : Jameau Françoise ; Lacroix Daniel
2009 Grand N. N° 83. p. 7-8. Démarche d’investigation.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1990 L’Ouvert. N° 58. p. 15-20. Jeux et mathématiques

Auteur : de Guzman Miguel