analyse de manuel scolaire

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2009 Le Miroir des maths. N° 3.

Auteur : Ageron Pierre. Dir.
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 344. p. 391-405. Un projet du groupe « manuels scolaires » de l’Yonne.

Auteur : Commission inter-IREM-APMEP Manuels scolaires
1986 Petit x. N° 12. p. 5-32. Rupture dans le statut mathématique des nombres négatifs.

Auteur : Schubring Gert
2017 Les mathématiques à l’école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil.

Auteurs : d'Enfert Renaud. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Valente Wagner Rodrigues. Dir.
2017 Les mathématiques à l’école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Savoirs et pratiques géométriques : une analyse de manuels scolaires pour l’enseignement primaire au Brésil. p. 39-58.

Auteur : Leme da Silva Maria Célia
2008 Les divisions.

Auteurs : Gautier Françoise ; Goupil-Lebot Marie-Thérèse ; Le Lous Annie ; Le Poche Gabriel ; Prophète Yves ; Reichert Fabrice ; Roux Vianneyte
1988 Le Petit Vert. N° 14.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1988 Le Petit Vert. N° 14. p. 11-15. Nouveaux manuels de sixième : à consommer avec modération !

Auteur : Drouin François
1989 A travers les Manuels scolaires de premier cycle.

Auteur : Commission inter-IREM-APMEP Manuels scolaires
2003 Petit x. N° 62. p. 7-32. La prise en compte des notions de boucle et de variable informatique dans l’enseignement des mathématiques au lycée.

Auteurs : Nguyen Chi Thanh ; Bessot Annie
2002 Petit x. N° 59. p. 23-41. Les vérifications dans les équations, inéquations et en calcul littéral.

Auteurs : Chalançon Franck ; Coppé Sylvie ; Pascal Nicolas
2012 Grand N. N° 90. p. 69-87. Les problèmes de mathématiques dans les instructions et programmes officiels de l’école primaire, de 1833 à nos jours.

Auteurs : Priolet Maryvonne ; Régnier Jean-Claude
2009 Cahier de DIDIREM. N° 60. L’enseignement de la numération décimale de position au CE2 : étude des relations entre contraintes et libertés institutionnelles et pratiques des enseignants.

Auteur : Tempier Frédérick
2017 Revue d’histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 1. p. 5-70. Sur la création d’une nouvelle langue mathématique japonaise pour l’enseignement de la géométrie élémentaire durant l’ère Meiji (1868-1912).

Auteur : Cousin Marion
2019 Apprendre l’arithmétique dans les manuels scolaires au XIXe siècle.

Auteur : Legros Valérie
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2. Geometry Textbooks in Norway in the first half of th 19th century. p. 683-692.

Auteur : Christiansen Andreas
1985 Petit x. N° 8. p. 33- 44. La matière, comment c’est fait ? Représentations des élèves et présentation des manuels (deuxième partie : présentation des manuels).

Auteurs : Bain Daniel ; Bertrand François
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Apport de la pluralité des systèmes mathématiques anciens pour l’enseignement. p. 454-467.

Auteur : de Varent Charlotte
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4.

Auteurs : Commission inter-IREM Lycée Groupe Informatique ; Beffara Emmanuel. Dir. ; More Malika. Dir. ; Prouteau Cécile. Dir. ; Baroux Dominique. Collab. ; François-Leroux Guillaume. Collab. ; Lac Philippe. Collab. ; Velut Christophe. Collab.
1977 Grille d’analyse des manuels scolaires de mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM-APMEP Manuels scolaires
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 31-36. Les phases de la Lune dans les livres d’enseignement scientifique.

Auteur : Smanio Franck
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 383. p. 167-171. Les illustrations dans les manuels de Seconde (éd.90) et quelques manuels de Premières (éd.91).

Auteur : Le Berre Michel
1993 Le concept de fonction.

Auteur : Noguès Maryse
2001 Petit x. N° 56. p. 35-60. Etude d’un objet combinatoire : le graphe.

Auteur : Balman Laure