approche algorithmique

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2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed. ; Quatrini Myriam. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.

Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Connexions entre Espaces de Travail : une étude entre probabilités et algorithmique. p. 446-462.

Auteurs : Laval Dominique ; Trunkenwald Jannick
2010 Mathématice. N° 22. Le jeu d’échec du tableur dans l’enseignement.

Auteur : Milliard Hervé
2002 Repères-IREM. N° 49.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2022 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
1984 PLOT. N° 28.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1984 PLOT. N° 28. p. 19-27. L’influence des ordinateurs et de l’informatique sur les mathématiques et leur enseignement.

Auteurs : Churchhouse Robert F. ; Cornu Bernard ; Ershov Andrei Petrovich ; Howson Albert Geoffrey ; Kahane Jean-Pierre ; Pluvinage François ; Ralston Anthony ; van Lint Jacobus Hendricus ; Yamaguti Masaya
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 345. p. 509-522. L’influence des ordinateurs et de l’informatique sur les mathématiques et leur enseignement, premier rapport CIEM (Commission Internationale sur l’Enseignement des Mathématiques).

Auteurs : Churchhouse Robert F. ; Cornu Bernard ; Ershov Andrei Petrovich ; Howson Albert Geoffrey ; Kahane Jean-Pierre ; Pluvinage François ; Ralston Anthony ; van Lint Jacobus Hendricus ; Yamaguti Masaya
2010 Mathématice. N° 21. Exemple d’utilisation d’un algorithme en cours de mathématiques.

Auteur : Buso Christian
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 93-116. Arithmétique en Terminale S spécialité mathématiques : Quel(s) enseignement(s) ?

Auteur : Ravel Laetitia
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Justifier, au niveau lycée, l’intervalle de fluctuation d’échantillonnage des fréquences. p. 34-49.

Auteurs : Trunkenwald Jannick ; Benmansour Moulaye ; Zorai Mohamed
2010 Mathématice. N° 18. De l’algorithmique pour faire des mathématiques.

Auteur : Buso Christian
2016 Mathématice. N° 49. Les atouts du duo Blockly / tableur Xcas.

Auteur : Raffinat Patrick
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 302. p. 93-106. La démonstration automatique de théorèmes : des méthodes et des résultats qui concernent l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Vivet Martial ; Laurent J.-P.
1991 Quadrature. N° 10. p. 33-34. A la chasse aux papillons.

Auteur : Morain François
2017 Mathématice. N° 58. Approche algorithmique de situations mathématiques.

Auteur : Houpeaux Fabrice
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Des étudiants apprécient leur passé scolaire en mathématique. Les activités en classe en question. p. 113-124.

Auteur : Rauscher Jean-Claude