2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 115-137. Les stratégies des futurs instituteurs dans la résolution de tâches sur les fonctions. Approche ponctuelle ou approche coordonnée ? Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Monoyiou Anita
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
