approche pluridisciplinaire

Il y a 91 résultats avec cette recherche.

2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 15-20. Les vitraux de Gruber.

Auteur : Ludwigs Laetitia
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematics, eloquence and politics: The deductive hypothetical model in the political discourses that changed the course of history over the last two centuries. p. 434-440.

Auteurs : Tortoriello Francesco Saverio ; Veronesi Ilaria
2022 Repères-IREM. N° 127.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 61-61. La France, le pays le plus nucléarisé du monde en 2018.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 140.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Tangente Education. N° 60. p. 20-21. Enseigner ensemble en lycée professionnel.

Auteur : Patey Benoît
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.

Auteurs : Radford Luis. Dir. ; Furinghetti Fulvia. Dir. ; Hausberger Thomas. Dir.
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.

Auteur : Theis Laurent. Dir.
2014 Education à l’espace.

Auteurs : IREM de Paris Groupe MAG ; Antoine Thérèse ; Barret Christian ; Blanc Christophe ; Colmez François ; Darras Bernard ; Denys Bernadette ; Dodeman Jean-Louis ; Gordonova Marianna ; Herth Christiane ; Mandelbrot Mireille ; Colmez François. Dir. ; Denys Bernadette. Dir.
2007 Repères-IREM. N° 66.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2018 Repères-IREM. N° 112.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2018 Repères-IREM. N° 112. p. 87-96. Rubrique Pour aller plus loin : Réflexions et pratiques interdisciplinaires.

Auteurs : Moyon Marc ; Hadidou Hamid
2018 Repères-IREM. N° 112. p. 21-28. Rubrique Point de vue : L’interdisciplinarité est-elle une énigme pédagogique ?

Auteur : Vilas-Boas Henrique
2014 Repères-IREM. N° 96.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2014 Repères-IREM. N° 96. p. 5-21. Mise en oeuvre de démarches d’investigation en MPS et rôle du collectif.

Auteur : Tufféry-Rochdi Chantal
2009 Repères-IREM. N° 76.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 85-103. De l’enseignement de la géométrie.

Auteur : Bkouche Rudolf
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 45-60. Du pendule au vélo : rencontre d’équations différentielles.

Auteurs : Sauvanaud Marie-Odile ; Darou Jean-Pierre
2007 BO Hors-série N° 6 du 19 avril 2007. Programmes de l’enseignement de mathématiques, des SVT, de physique-chimie du collège. Annexe 1 – Introduction commune à l’ensemble des disciplines scientifiques. p. 4-10.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale . Dir.
2007 BO Hors-série N° 6 du 19 avril 2007. Mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences. Volume 2.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale . Dir.
2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 29-33. Du devoir de mathématiques au devoir de mémoire.

Auteur : Ternoy Claudy
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. La mathématique en quatrième par ceux qui l’enseignent.

Auteurs : Bastier Jacques ; Buisson Pierre ; Chayé Jacques ; Clopeau Georges-Henri ; Colmez François ; Dehame Edouard ; Duvert Louis ; Gauthier René Louis ; Gautheron Véronique ; Glaymann Maurice ; Gouret A. ; Kittel Bernard ; Morin Christiane ; Motte Magdeleine ; Myx André ; Pauwels ; Roumieu Charles
2020 Repères-IREM. N° 118.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 126.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.