2016 Mathématice. N° 51. Le calcul mental à l’école : apports du boulier chinois. Auteurs : Harel Christine ; Bueno-Ravel Laetitia
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Etude de l’évolution des pratiques d’un enseignant lors d’une séquence d’enseignement intégrant un artefact technologique. p. 1204-1212. Auteur : Khalloufi-Mouha Faten
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Mathematics as a tool-driven practice: the use of material and conceptual artefacts in mathematics. p. 79-95. Auteurs : Johansen Mikkel Willum ; Kjeldsen Tinne Hoff