bâton de Gerbert d’Aurillac

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2018 Repères-IREM. N° 110.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2018 Repères-IREM. N° 110. p. 59-77. L’instrument mathématique comme invention et comme connaissance-en-action.

Auteur : Barbin Evelyne
2022 Géométries d’hier à demain.

Auteurs : Chevalarias Nathalie. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1997 Les maths ont une histoire : activités pour le cycle 3.

Auteurs : Cerquetti-Aberkane Françoise ; Rodriguez Annie ; Johan Patrice
2022 Paroles de mathématiciens.

Auteurs : Fréchet Michel ; Nicolle Jean-Marie. Préf.
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kjeldsen Tinne Hoff. Dir. ; Jankvist Uffe Thomas. Dir. ; Smestad Bjorn. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Using ancient instruments in the teaching of geometry with Bachelard’s phenomeno-technology p. 69-80.

Auteur : Barbin Evelyne
2022 Géométries d’hier à demain. Mesurer la terre et l’univers : de l’Histoire à la pratique en classe. p. 131-153.

Auteur : Aebischer Anne-Marie
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.

Auteur : Eveilleau Thérèse