boulier virtuel

Il y a 10 résultats avec cette recherche.

2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l’école primaire ? Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed. ; Taveau Catherine. Dir.
2018 Mathématiques en Cycle 3.

Auteurs : Vandebrouck Fabrice. Dir. ; Lebot Bertrand. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 98.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 98. p. 5-20. Apports du boulier chinois en grande section de maternelle.

Auteur : Riou-Azou Gwenaëlle
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31/2. p. 151-189. Comprendre l’intégration de ressources technologiques en mathématiques par des professeurs des écoles.

Auteurs : Poisard Caroline ; Bueno-Ravel Laetitia ; Gueudet Ghislaine
2016 Mathématice. N° 51. Présentation détaillée du n° 51 de MathémaTICE.

Auteur : Poisard Caroline
2018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s’invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.

Auteur : Poisard Caroline
2016 Mathématice. N° 51. Perspectives didactiques sur le boulier : un questionnement renouvelé.

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Bueno-Ravel Laetitia
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette d’outils mathématiques, le boulier et la pascaline.

Auteurs : Riou-Azou Gwenaëlle ; Soury-Lavergne Sophie
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Mallette de ressources mathématiques pour l’école, cycle 1- cycle 2.

Auteurs : Bueno-Ravel Laetitia ; Eysseric Pierre ; Riou-Azou Gwenaëlle ; Soury-Lavergne Sophie