calcul d’aire

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2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Maths et arts plastiques.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Problèmes à résoudre. p. 53-53.

Auteur : Criton Michel
2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Problèmes à résoudre. p. 89-89.

Auteur : Criton Michel
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Maths et arts plastiques.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Problèmes à résoudre. p. 154-157.

Auteur : Criton Michel
2004 Bibliothèque Tangente. N° 17. La méthode de Monte-Carlo. p. 120-123.

Auteur : Verdier Norbert
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 84-86. La méthode de Monte Carlo.

Auteur : Verdier Norbert
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire. Intuition et démonstration chez Archimède. p. 181-196.

Auteur : Bettinelli Bernard
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kjeldsen Tinne Hoff. Dir. ; Jankvist Uffe Thomas. Dir. ; Smestad Bjorn. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 693-698. Exercices de-ci, de-là.

Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
1996 L’Ouvert. N° 83.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1996 L’Ouvert. N° 83. p. 50-51. Rallye mathématique d’Alsace 1996.

Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2010 Géowiki.

Auteurs : IREM de Dijon Logiciels de géométrie ; Mascret Alain. Dir.
2019 Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : CM1 et CM2.

Auteurs : Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Redondo Cyril ; Thomas Florence ; Rebourg-Fert Laëtitia
2017 Les Mathématiques en Mésopotamie et Variations sur les aires – Niveaux Collège et Lycée.

Auteur : IREM de Grenoble Groupe d'Histoire des Mathématiques
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The bicylinder or birdcage or mouhefang gai: Combining a cultural approach with many other goals of mathematics education. p. 273-285.

Auteur : Roelens Michel
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Utilisation de textes historiques au lycée. p. 125-138.

Auteur : Nouet Monique
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 15-33. Histoire des mathématiques en classe de terminale.

Auteur : Nouet Monique
1995 Le calcul intégral dans la dernière oeuvre scientifique de Pascal.

Auteur : Merker Claude
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.

Auteurs : Chevalarias Thierry ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.

Auteurs : Debertonne-Dassule Florence ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 32-32. Section problèmes.

Auteur : Ross André
2009 Les maths au quotidien.

Auteurs : Colonval Matthieu ; Roumadni Abdelatif
2005 De la sphère au plan.

Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; IREM de Besançon Groupe Cartographie ; Aebischer Anne-Marie ; Brunner Sylvie ; Chrétien Stéphane ; De Labachelerie Françoise ; Geoffroy Chantal ; Languereau Hombeline ; Magnenet Michel ; Merker Claude ; Parmentelat Alain ; Simard Arnaud