calcul intégral

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1976 Information mathématique. N° 08. p. 23-26. Méthode de Simpson.

Auteur : Carmona René
2001 Applications pédagogiques de la mathématique financière.

Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel ; Maron Sabine ; Rosoux Jacqueline
2000 Mathématiques. De la licence à l’Agrégation. Calcul Intégral.

Auteur : Faraut Jacques
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 109-118. Travail sur les formulaires dans une classe de terminale.

Auteurs : Assude Teresa ; Lattuati Marie
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire. Le mystère de la pyramide. p. 441-478.

Auteur : Grégoire Michèle
2003 L’Ouvert. N° 107.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2000 Une étude didactique de la mémoire dans l’enseignement des mathématiques au collège et au lycée. Quelques exemples.

Auteur : Matheron Yves
2017 Activités de Mathématiques appliquées à la résolution de problèmes scientifiques et techniques, en lien avec le développement durable.

Auteur : Pêtre Christophe
1982 Présence d’Evariste Galois 1811-1832.

Auteurs : Walusinski Gilbert ; Dahan-Dalmedico Amy ; Dieudonné Jean ; Guy Dominique ; Taton René
2003 L’Ouvert. N° 107. p. 1-18. Evolutions et perspectives de l’enseignement de l’analyse au lycée.

Auteur : Artigue Michèle
2004 Regards et perspectives sur l’enseignement de l’analyse. Evolutions et perspectives de l’enseignement de l’analyse au lycée. p. 5-22.

Auteur : Artigue Michèle
1994 Mathématiques et Physique Chimie : 1992-1994.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Maths-Physique ; Beck Jean-Jacques ; Cabel Jean-Yves ; Delourme Patrick ; Doué Frédéric ; Fleury Norbert ; Gasser Jean-Luc ; Haegel Suzanne ; Paycha Sylvie
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Defining derivatives, integrals and continuity in secondary school. p. 197-210.

Auteurs : Eggermont Hilde ; Roelens Michel
2010 Penser avec l’infini.

Auteur : Blay Michel
2011 La figure et la lettre. La subversion de la figure par la lettre et la construction d’une analyse algébrique. p. 311-350.

Auteurs : Lubet Jean-Pierre ; Friedelmeyer Jean-Pierre
2013 Tangente Hors-série. N° 50. L’intégrale.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2010 Revue d’histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 1. p. 63-131. Calcul symbolique et calcul intégral de Lagrange à Cauchy.

Auteur : Lubet Jean-Pierre
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 455. p. 807-822. Des problèmes vraiment concrets.

Auteur : Pêtre Christophe
2004 Regards et perspectives sur l’enseignement de l’analyse.

Auteur : Makhlouf Abdenacer. Dir.
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 478-498. Une réforme exemplaire de l’enseignement des mathématiques en Allemagne : la réforme de Méran en 1905.

Auteur : Krüger Katja
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 521. p. 538-544. Histoires sans paroles.

Auteur : Langlois Philippe
1968 Bulletin de l’APMEP. N° 262. p. 225-233. Un peu d’histoire des mathématiques pour nos élèves.

Auteur : Ehrhart Eugène
2000 36 élèves, 36 calculatrices. Cdrom.

Auteurs : IREM de Lyon Groupe 36×36 ; Boursey Elisabeth ; Noyarie Danielle ; Thomas René
2007 Statistique au lycée. V. 2. Utiliser une calculatrice comme générateur de hasard pour résoudre des problèmes de mathématiques. p. 81-99.

Auteur : Ladureau Alain