2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l’enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés. Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2012 Petit x. N° 89. p. 63-78. Construction des séquences d’apprentissage des mathématiques au collège. Auteur : Abouhanifa Said
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Comprendre les tensions des enseignants de mathématiques pour comprendre les effets de la formation continue. p. 27-34. Auteur : Andra Chiara
