changement de programme d’enseignement

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2019 Corol’aire. N° 116.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2019 Corol’aire. N° 116. p. 13-14. Tribune : Manifeste pour des programmes de mathématiques de seconde enfin reliés à la « vraie vie ».

Auteur : Minet Nicolas
2008 Corol’aire. N° 73.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2008 Corol’aire. N° 73. p. 5-5. Tribune libre, fraternelle et égalitaire.

Auteur : Parpay Serge
1925 Sur le premier enseignement de l’arithmétique.

Auteur : Blutel Emile
1999 Corol’aire. N° 37.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1993 Module en seconde : nouveaux programmes.

Auteurs : Commission inter-IREM Second cycle ; Roddier Jean-Alain. Dir.
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 511. p. 567-576. Réflexion sur les thèmes de la Commission.

Auteur : Ovaert Jean-Louis
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 3-4. L’ APMEP et la Réforme du Lycée.

Auteurs : APMEP Bureau national ; APMEP Commission Lycée
2013 Repères-IREM. N° 93.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2013 Repères-IREM. N° 93. p. 78-94. Rubrique Point de vue : Une réflexion didactique sur les changements du métier d’enseignant de mathématiques et sa (nécessaire) cohérence.

Auteur : Robert Aline
1997 Repères-IREM. N° 26.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1994 Histoire d’infini.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2013 Actes du Colloque inter IREM « La réforme des programmes du lycée et alors ? »

Auteurs : Commission inter-IREM Université. Ed. ; Commission inter-IREM Lycée. Ed. ; Commission inter-IREM Statistique et probabilités. Ed.
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Retour au programme de 1945 ou statu quo ? Et s’il fallait répondre ni l’un, ni l’autre ?

Auteur : Brissiaud Rémi
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 563-570. p. 563-570. IV. Le collège unique.

Auteur : Pombourcq Pascale
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 795-806. Pour un enseignement de l’informatique dans le secondaire.

Auteurs : Dowek Gilles ; Archambault Jean-Pierre
1985 Le Petit Vert. N° 4. p. 3-5. Quelle géométrie enseigner au collège et au lycée ?

Auteur : Morlet Claude
1985 Le Petit Vert. N° 4.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 438. p. 36-46. Pourquoi, pour qui enseigner les mathématiques ?

Auteur : Gispert Hélène
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 83-92. Quelques réflexions sur la géométrie et son enseignement.

Auteurs : Perrin Daniel ; Zehren Christiane
1977 Bulletin de l’APMEP. N° 308. p. 305-335. La réforme Haby.

Auteur : APMEP Bureau national
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 543-553. III. Les années des mathématiques modernes.

Auteur : Barbazo Eric