2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Auteurs : Radelet-de-Grave Patricia. Ed. ; Brichard Cathy. Ed.
2019 Revue d’histoire des mathématiques. N° 25. Vol. 2. p. 235-289. Une analyse génétique de l’Introduction à l’analyse des lignes courbes algébriques de Gabriel Cramer (1750). Auteur : Joffredo Thierry
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Avec ou sans maître ? Modes d’appropriation du savoir mathématique (quelques traitements historiques des coniques). p. 97-201. Auteurs : Bessot Didier ; Dhombres Jean ; Radelet-de-Grave Patricia