clinique de l’activité

Il y a 11 résultats avec cette recherche.

2009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. La géométrie, les documents pour l’enseignement, le métier de chercheur en didactique.

Auteurs : Bloch Isabelle. Dir. ; Conne François. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.

Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Une entrée par la demande pour un travail collaboratif entre un didacticien des mathématiques et des personnes enseignantes autour de l’enseignement-apprentissage des mathématiques à l’école primaire. p. 153-166.

Auteurs : Benoit David ; Martin Vincent
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Une didactique des mathématiques clinique. p. 126-136.

Auteur : Benoit David
2020 Repères-IREM. N° 118.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Des mots et des maths.

Auteurs : Ruelland-Roger Danielle. Dir. ; Dontenwil Sylvie. Collab. ; Grandjean Christine. Collab. ; Jacquin Géraldine. Collab. ; Thiebaud Caroline. Collab. ; Clot Yves. Préf.
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?

Auteurs : Ruelland-Roger Danielle ; Dontenwil Sylvie ; Grandjean Christine ; Jacquin Géraldine ; Thiebaud Caroline
2007 Actes du 14e colloque de la CORFEM. La « clinique de l’activité » : une démarche réflexive et développementale de professionnels. p. 115-127.

Auteur : Ruelland-Roger Danielle
2007 Actes du 14e colloque de la CORFEM.

Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. Une recherche en clinique de l’activité. p. 195-209.

Auteur : Ruelland-Roger Danielle
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 556-560. Comment parle-t-on du temps et du plaisir de faire des mathématiques ?

Auteur : Serra Christelle