cognition

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2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 123-147. Un monde dans un grain de sable : Métaphores et analogies dans l’apprentissage des mathématiques.

Auteur : Soto-Andrade Jorge
1996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16/3. p. 348-382. Quel cognitif retenir en didactique des mathématiques ?

Auteur : Duval Raymond
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 23-50. Situations de dialectique outil-objet en institut médicoéducatif.

Auteur : Barry Valérie
2005 Camille a la haine et… Léo adore les maths.

Auteur : Nimier Jacques
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1976 Mathématique et affectivité.

Auteur : Nimier Jacques
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences.

Auteurs : Houdement Catherine. Dir. ; Hosson Cécile de. Dir. ; Hache Christophe. Dir.
2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Corps, matière et signes dans la constitution du sens en mathématiques p. 245-280.

Auteur : Radford Luis
2010 CultureMATH. La divination sikidy à Madagascar.

Auteurs : Chemillier Marc ; Randrianary Victor ; Jacquet Denis ; Zabalia Marc
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 90-94. La divination sikidy à Madagascar.

Auteurs : Chemillier Marc ; Randrianary Victor ; Jacquet Denis ; Zabalia Marc
1987 Construction et utilisation d’un code de désignation d’objets à l’école maternelle.

Auteurs : Jousson Gisèle ; Loubet Martine ; Naura Marie-Hélène ; Remy Annick ; Pérès Jacques ; Brousseau Guy. Dir.
1985 Construction et utilisation d’un code de désignation d’objets à l’école maternelle.

Auteurs : Jousson Gisèle ; Loubet Martine ; Naura Marie-Hélène ; Remy Annick ; Pérès Jacques ; Brousseau Guy. Dir.