cohérence de l’enseignement

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1975 L’Ouvert. N° 7.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 325-332. Vers une progression cohérente de l’enseignement de la géométrie plane du CP à la fin du collège ?

Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
1975 L’Ouvert. N° 7. p. 25-29. Essai de coordination mathématique-physique en Terminale C.

Auteurs : Cosson ; Choppard-Lallier L
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 508. p. 149-154. Projet pédagogique : séances bi-disciplinaires en terminale S.

Auteurs : Lucas-Fradin Laure ; Amitrano Jean-Marie