compétence transversale

Il y a 31 résultats avec cette recherche.

2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 742-756. Enseigner les mathématiques aujourd’hui. Pourquoi ? Pour qui ? Comment ?

Auteur : Artigue Michèle
2018 Enseigner les mathématiques. Les recherches sur l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques à l’étranger. p. 408-420.

Auteur : Artigue Michèle
2005 Grand N. N° 76. p. 99-113. Sortir sur un site météoritique : pour quels apprentissages au cycle 3 ?

Auteur : Pautal Eliane
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 506. p. 542-552. L’enseignement des mathématiques en Allemagne.

Auteur : Cabassut Richard
2002 Grand N. N° 70. p. 49-56. Compétences : intérêts et limites.

Auteur : Charnay Roland
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 393. p. 149-163. Développement cognitif et résolution de problèmes. « Caractéristiques du sujet ou adaptation à un milieu ? »

Auteur : Noirfalise Robert
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 465. p. 529-530. Compétences transversales : un besoin des élèves à satisfaire.

Auteur : Aubert Marie-Pascale