comportement du professeur stagiaire

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2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178. p. 16-19. Co-enseigner avec son stagiaire.

Auteur : Planchenault Sébastien
2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178.

Auteur : APMEP Régionale d'Ile-de-France. Dir.
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM.

Auteurs : Gandit Michèle. Dir. ; Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 115-137. Les stratégies des futurs instituteurs dans la résolution de tâches sur les fonctions. Approche ponctuelle ou approche coordonnée ?

Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Monoyiou Anita
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2001 Clinique de la formation des enseignants : pratiques et logiques institutionnelles. Récit d’une expérience de formation clinique du personnel de l’Education Nationale dans l’académie de Reims. p. 121-139.

Auteur : Nimier Jacques
1998 Actes du 5e colloque de la CORFEM.

Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
1998 Actes du 5e colloque de la CORFEM. Groupes de parole. p. 68-71.

Auteur : Borréani Jacqueline
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. La formation des futurs professeurs de mathématiques dans le Pas de Calais : évolution et perspectives. p. 317-330.

Auteurs : Baheux Carole ; Chenevotot Françoise ; Galisson Marie-Pierre ; Mangiante Christine