concept de fonction

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1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Le quadrilatère qui tourne. p. 49-58.

Auteurs : Germain Gilles ; Zucchetta Jean-François
2019 Mathématice. N° 67. Geogebra pour la formation des enseignants au Maroc.

Auteur : Bousselk Fouzia
1981 Mathématique active en seconde. Fonctions. p. 88-102.

Auteurs : Limoge Mauricette ; Loupy Yvette ; Mison Ginette
2000 Tangente Sup. N° 7. p. 22-25. Qu’est-ce qu’une fonction ?

Auteur : Lehning Hervé
2012 Actes du Colloque EMF 2012. L’impact d’un projet de recherche sur le développement professionnel d’un enseignant : exploration de la notion de fonction. p. 799-807.

Auteur : Vaugelade Berg Claire
1981 Grand N. N° 24. p. 67-80. Enquête sur le prix des yaourts.

Auteur : Lavis Evelyne
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 169-194. Le concept de fonction et sa projection spatiale.

Auteurs : Raftopoulos Athanassios ; Portides Demetris
1982 Grand N. N° 26. p. 11-27. Qui court le plus vite ?

Auteurs : Charnay Roland ; Blanc Jean-Claude ; Brazier Bernadette
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Un exemple de formation des professeurs de mathématiques à la modélisation. p. 415-423.

Auteur : Lécureux-Têtu Marie-Hélène
2009 Losanges. N° 5. p. 11-20. Le concept de fonction au fil du temps.

Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 451. p. 165-167. Le compas de Pierre.

Auteur : Bardoulat Jean-Paul
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 445. p. 163-174. Donner du sens au calcul algébrique en classe de seconde.

Auteur : Belloeil Rémi
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 35-37. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.

Auteur : Jonin Philippe
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 30-32. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 2.

Auteur : Cordes Gérard
2009 Petit x. N° 79. p. 23-47. Le passage de l’arithmétique à l’algèbre dans le cadre des fonctions en seconde.

Auteur : Comin Eugène
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 14-15. Fonction : petit historique autour de la notion et du mot.

Auteur : Plane Henry
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 788-794. Le cinématographe pour l’enseignement des mathématiques en 1912 ou une histoire des T.I.C.E. avant l’heure.

Auteur : Barbazo Eric
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 518. p. 207-214. L’oeuvre scientifique et en particulier mathématique de Fourier.

Auteur : Reisz Daniel
1988 Pour une perspective historique dans l’enseignement des mathématiques. Dériver ou ne pas dériver. p. 29-37.

Auteur : Plane Henry