conflit socio-cognitif

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1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.

Auteurs : Bednarz Nadine. Dir. ; Garnier Catherine. Dir.
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 373. p. 189-199. Extraire des relations fonctionnelles, c’est difficile !

Auteur : Feusier Basilio Chantal
1990 Actes de l’université d’été sur l’Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La démonstration mathématique : significations épistémologiques et questions didactiques. p. 5-28.

Auteur : Barbin Evelyne
1990 Le Petit Vert. N° 22. p. 11-14. Géométrie dans l’espace.

Auteur : Clusaz Joël
1988 Le Petit Vert. N° 13. p. 8-12. Didactique.

Auteur : Verdier Jacques
1990 Le Petit Vert. N° 22.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1990 Grand N. N° 47. p. 93-114. Utilité et intérêt de la didactique.

Auteur : Brousseau Guy
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Le conflit socio-cognitif en formation des maîtres. p. 63-70.

Auteur : Kuzniak Alain
1988 Le Petit Vert. N° 13.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 ADiMA 2. Conceptions et représentations : quelle épistémologie pour l’enseignant des sciences expérimentales ? p. 118-126.

Auteurs : Ambomo Nicole Aimée ; Ayina Bouni ; Owono Luc Calvin
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. A propos de la théorie du conflit socio-cognitif et des mécanismes psych-sociaux des constructions cognitives : perspective s actuelles et modèles explicatifs. p. 162-182.

Auteur : Gilly Michel
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Les approches pédagogiques et les conceptions conflictuelles. p. 268-276.

Auteur : Resnick Lauren B.
1993 Spirale. N° 10-11. Résolution de problème et enseignement/apprentissage.

Auteur : Brassart Dominique Guy. Dir.
1993 Spirale. N° 10-11. p. 27-36. Vocabulaire psychopédagogique : langue de bois ou parole vive ? A propos du conflit sociocognitif.

Auteur : Barthélemy Annie
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. A propos des notions d’obstacle épistémologique et conflit socio-cognitif. p. 390-398.

Auteur : Moscovici Serge
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Remarques et réflexions à propos de didactique et de conflit socio-cognitif. p. 382-389.

Auteur : Gilly Michel
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Problématisation des notions d’obstacle épistémologique et de conflit socio-cognitif dans le champ pédagogique. p. 350-363.

Auteur : Schubauer-Leoni Maria-Luisa
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Logique mentale, obstacles dans le raisonnement naturel et schémas pragmatiques. p. 195-205.

Auteur : Girotto Vittorio
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Interactions sociales et constructions cognitives : présentation critique de la thèse du conflit socio-cognitif. p. 183-194.

Auteur : Blaye Agnès
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Le conflit cognitif chez Piaget : une interprétation. p. 156-161.

Auteur : Schleifer Michael
2006 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2005. Co-construction des inégalités scolaires : les brouillages entre registres cognitif, social, langagier et d’inscription dans la scolarité. p. 285-317.

Auteur : Bonnéry Stéphane
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Le conflit socio-cognitif en psychologie du développement : est-ce toujours un concept heuristiquement valable ? p. 151-155.

Auteur : Lefebvre-Pinard Monique