2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
débat sur l’enseignement
Il y a 14 résultats avec cette recherche.
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1993 Repères-IREM. N° 11.
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2004 L’Ouvert. N° 109. p. 5-20. Pourquoi faut-il enseigner les mathématiques aujourd’hui ?
Auteur : Perrin Daniel
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2003 Repères-IREM. N° 50.
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1993 Repères-IREM. N° 11. p. 64-67. Rubrique Point de vue : Et les marronniers refleuriront.
Auteur : Mulet-Marquis René
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1983 L’Ouvert. N° 30.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
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2003 Repères-IREM. N° 50. p. 48-62. Rubrique Point de vue : Mathématiques, économie de pensée ?
Auteur : Voltaire Isabelle
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2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 575-624. V. Les lycées et l’alternance politique.
Auteur : Pombourcq Pascale
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2004 L’Ouvert. N° 109.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
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1983 L’Ouvert. N° 30. p. 26-27. Y’a des limites.
Auteur : Meyer Etienne
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2002 L’enseignement des sciences mathématiques.
Auteur : Kahane Jean-Pierre. Dir.
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2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 2-6. Faut-il enseigner les mathématiques à tous les élèves ?
Auteur : Charnay Roland
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2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 277-278. Pour une école de l’imaginaire.
Auteur : Meirieu Philippe