démonstration en géométrie

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2001 Environnements interactifs d’apprentissage et démonstration en géométrie.

Auteur : Py Dominique
2021 Tangente Hors-série. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.

Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 17-40. Démontrer, pourquoi ?

Auteur : Carral Michel
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 31-58. Géoclé : des clés pour démontrer au collège.

Auteur : Guillot Jean-Louis
1994 Pratique de l’évaluation formatrice.

Auteurs : Anselmo Bernard ; Bonnet Monique ; Pinon Marie-Thérèse ; Planchette Paul ; Size Josette
2011 La figure et la lettre. Voir des figures, des raisonnements et des équations : une approche sémiotique de la démonstration. p. 189-211.

Auteur : Barbin Evelyne
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 47-74. Exemple, explication et processus de démonstration.

Auteurs : Barrier Thomas ; Hajij Azzedin
1994 Modules – TD en Seconde. Leur apport dans l’apprentissage des Mathématiques.

Auteurs : Antoine Thérèse ; Beaumont Andrée ; Mathiaud Michèle
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 91-110. Quels outils pour la géométrie à l’âge du collège ?

Auteur : Perrin Daniel
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 41-64. Du raisonnement à la démonstration.

Auteur : Bkouche Rudolf
2011 Enseigner les mathématiques en seconde : deux parcours sur la géométrie plane.

Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Chevalarias Nathalie ; Cheymol Maryse ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Minet Nicolas ; Souville Jean ; Terrochaire Roger ; Chapellier Loïc. Collab. ; Delineau Laurent. Collab. ; Garnier Xavier. Collab. ; Jalibert Anne. Collab. ; Maréchal Jacqueline. Collab. ; Bellenoue Fabienne. Collab. ; Parnaudeau Jean-Marie. Collab.
1994 Petit x. N° 36. p. 5-36. Problèmes de construction et de rédaction de procédés.

Auteur : Rival Nathalie
2008 Feuille@problèmes. N° 13.

Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Rôle de la géométrie dans l’enseignement obligatoire. p. 10-42.

Auteur : Audibert Gérard
1992 L’ordinateur, outil d’aide à la démonstration et au traitement de données didactiques Mathématiques et applications.

Auteur : Ag Almouloud Saddo
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. Didactique et intelligence artificielle.

Auteurs : Balacheff Nicolas ; Vivet Martial ; Balacheff Nicolas. Dir.
2008 Mélanges à la mémoire de Pierre Collaudin. Inscrire un triangle équilatéral dans un carré. p. 47-59.

Auteur : Racine Marie-Noëlle
2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.

Auteurs : Hache Christophe. Dir. ; Coulange Lalina. Dir.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 560-567. A propos de transformations.

Auteur : APMEP Commission Lycées
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 472-497. Une illustration du rapport sur la géométrie de la commission Kahane : analyse de quelques exercices de géométrie.

Auteurs : Duperret Jean-Claude ; Perrin Daniel ; Richeton Jean-Pierre
1995 Petit x. N° 37. p. 5-33. Vérité des axiomes et des théorèmes en géométrie. Vérification et démonstration.

Auteur : Arsac Gilbert
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 445-455. Géométrie en classe de seconde : « anciens et nouveaux outils ».

Auteur : Richeton Jean-Pierre
1987 Géométrie plane en 5ème. Aires – Initiation à la preuve.

Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
2005 Petit x. N° 67. p. 12-32. Connaître et reconnaître les théorèmes de la géométrie.

Auteur : Gousseau-Coutat Sylvia