diagramme de Venn

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2011 La figure et la lettre.

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed. ; Barbin Evelyne. Dir. ; Lombard Philippe. Dir. ; Commission inter-IREM Géométrie. Collab.
1999 Mathématiques pour la gestion et l’action commerciale.

Auteurs : Barrère Jean-Pierre ; Pourret Richard
2017 Bibliothèque Tangente. N° 61. Les ensembles.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2016 Tangente Hors-série. N° 61. Les ensembles.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2011 La figure et la lettre. Figures, lettres et preuves : dimensions et pulsation de l’écriture. p. 147-172.

Auteur : Guitart René
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 294. p. 513-521. Fonction sélective des exercices.

Auteur : Collin B.
2017 Repères-IREM. N° 108.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1997 Enseigner les probabilités au lycée.

Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Chaput Brigitte. Dir. ; Henry Michel. Dir.
1998 Enigmes et jeux logiques.

Auteur : L'Hospitalier Yvon
1997 Le numérique et l’algébrique.

Auteurs : Hébert Elisabeth ; Lassalle Olivier ; Philippe Catherine ; Vassard Christian ; Hubi Jean-Claude. Dir. ; Dusson François. Préf.
1996 Enseigner la géométrie – cycle des apprentissages fondamentaux GS-CP-CE1

Auteurs : Berlotto Anne ; Hélayel Josiane
2009 Histoires de cerfs-volants et autres quadrilatères.

Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Rodriguez Herrera Ruben ; Bock Anne-Marie. Collab. ; Garcia Sylvie. Collab. ; Ocaña Eladio. Collab. ; Velasquez Oswaldo. Collab.
2005 Du dessin perçu à la figure construite.

Auteurs : Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle
1974 L’Ouvert. N° 4. p. 14-18. Le système binaire réfléchi.

Auteur : Lefort Jean
2020 Histoires de Mathématiques. Logique. Lettres à une princesse d’Allemagne.

Auteur : Ycart Bernard
2017 Histoires de Mathématiques. Informatique. Le piano de Jevons.

Auteur : Ycart Bernard
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les croquis et les représentations géométriques donnent-ils du sens ?

Auteurs : Menini Chantal ; Sénéchaud Pascale
2007 Cosinus. N° 86. p. 18-20. De la logique avec les diagrammes « patates » et tableaux de Karnaugh.

Auteur : Souder Dominique
2015 Jeux 10.

Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Bertrand Françoise ; Cambresy Dominique ; Delon Guillaume ; Drouin François ; Escoffet Thérèse ; Fromentin Jean ; Gazagnes Arnaud ; Hugot Céline ; Gribonval Gilbert ; Martini François ; Oudin Christine ; Robert Stéphane ; Soulard François ; Toussaint Nicole ; Oudin Christine. Dir.
2017 Repères-IREM. N° 108. p. 41-62. Modélisation : le cas des fonctions affines.

Auteur : Grau Sylvie
1975 Mathématiques pour la formation d’adultes.

Auteurs : Loosfelt Philippe ; Poisson Daniel
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les croquis et les représentations géométriques donnent-ils du sens ? p. 409-422.

Auteurs : Menini Chantal ; Sénéchaud Pascale
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Probabilités conditionnelles et indépendance. p. 339-374.

Auteur : Grangé Jean-Pierre
2003 Probabilités au lycée.

Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Chaput Brigitte. Dir.