différenciation des apprentissages

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1987 Contrat d’objectifs classe de sixième.

Auteurs : Delhaye Pierre ; Desesquelles Bernadette ; Vidal Georges
1996 Cinq sur Cinq. Math 6e. Livre du professeur.

Auteurs : Delord Robert. Dir. ; Vinrich Gérard. Dir. ; Bourdais Michel. Collab. ; Fougère Danièle. Collab. ; Belair Francine. Collab.
1997 Le Moniteur de Mathématiques : géométrie. Fichier pédagogique.

Auteurs : Brégeon Jean-Luc ; Huguet François ; Péault Hervé ; Dossat Luce ; Myx André ; Vergnaud Gérard. Dir.
1997 Le Moniteur de Mathématiques : résolution de problèmes. Fichier pédagogique.

Auteurs : Brégeon Jean-Luc ; Huguet François ; Péault Hervé ; Dossat Luce ; Myx André ; Vergnaud Gérard. Dir.
1995 Le Nouvel Objectif Calcul CE2. Livre du maître.

Auteurs : Peltier Marie-Lise ; Clavié Claudette ; Gauch Anne-Marie
1991 Liaison 3ème-2nde – Mathématiques – Evaluation par capacités – Classe de 2nde.

Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Bousquet Gilles ; Delhaye Pierre ; Grandrie Pierre ; Velcin Bernard
1985 Le Petit Vert. N° 3. p. 16-18. Le GEREX, vous connaissez ?

Auteur : Backscheider Odile
2021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l’autonomie et la motivation des élèves.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Enseigner autrement ; Goreaud François ; Le Bihan Christine ; Messiaen Laure ; Morvan Gaëlle ; Picard Marion ; Rezé Nelly ; Robert Sébastien ; Virrion Anne
2006 Mathematice. N° 1. De l’utilisation de MathenPoche pour l’évaluation des élèves.

Auteur : Brabant Matthieu
2010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2009. De la circulation des savoirs mathématiques dans la classe aux activités des élèves et à leurs productions en contrôle : questionner les relations, questionner les différences. p. 267-302.

Auteurs : Chesnais Aurélie ; Dumail Anne ; Horoks Julie ; Pariès Monique ; Robert Aline
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et programmation (AC n° 1).

Auteur : Erre Bernard
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 20-23. Une utilisation des sudomaths en classe.

Auteur : Ducos Caroline
2012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.

Auteur : Kuntz Gérard
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 12-13. Diagnostic et remédiation assistés par ordinateur.

Auteur : Michelet Sandra
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.

Auteur : Cohen Gilles
2017 Mathématice. N° 58. Des TQuiz : un nouvel outil pour développer l’activité mentale.

Auteurs : IREM de Grenoble Groupe TQuiz ; Gandit Michèle ; Geoffroy Claire ; Quéma Emilie ; Essonnier Nataly ; Meyer Thomas
1990 Contrat d’objectifs classe de 3ème. Tome I.

Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
2014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. De la conception aux usages de ressources dédiées à l’enseignement différencié en algèbre élémentaire. p. 103-134.

Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte ; Chenevotot-Quentin Françoise ; Delozanne Elisabeth
1984 L’Ouvert. N° 36. p. 12-24. Cinq ans de pédagogie différenciée.

Auteur : Houeix R.
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 336. p. 797-804. Les groupes de niveau.

Auteur : Hervier Marie-Claude
2020 Travailler avec un plan de travail au collège.

Auteurs : Grandval Charlotte ; Le Douarin Barbara ; Le Kervern Magali ; Lebaud Marie-Pierre ; Monterrin Gwénola ; Quarez Ronan ; Rolland François
1989 Contrats d’objectifs classe de 4ème – Tome I.

Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
1989 Contrats d’objectifs classe de 4ème – Tome II.

Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Veclin Bernard
2011 Mathématice. N° 23. Quelques apports du TNI en classe : comparaison de deux configurations (AC n° 3).

Auteur : Jaccomard Olivier