2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
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2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
2003 L’Ouvert. N° 108.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1997 Corol’aire. N° 28.
1997 Corol’aire. N° 28. p. 6-6. Des maths à la radio.
Auteur : Michaud Frédéric
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Histoire des mathématiques de l’Antiquité à l’an Mil.
Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. Histoire des mathématiques de l’Antiquité à l’an Mil.
Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
1996 De Pythagore à Théon de Smyrne.
Auteur : Daumas Denis
2008 Grand N. N° 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?
Auteur : Maurin Claude
2010 Repères-IREM. N° 78.
Auteurs : IREM de Paris Groupe MATH ; Chorlay Renaud ; Gautreau Alexis ; Heguiaphal Dominique
2003 L’Ouvert. N° 108. p. 35-43. La démonstration.
Auteur : Chauve Alain
2001 Démontrer avec les aires. T. 2.
Auteurs : Janvier Martine ; Gravier Anne
2011 Circulation, transmission, héritage. La question du mathématique. p. 545-554.
Auteur : Menez Maryvonne
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La duplication du carré avec Platon en CM2 et en 6e. p. 327-333.
Auteurs : Gautreau Alexis ; Heguiaphal Dominique
2001 Brins d’histoire des maths. 5, Quelques éléments de géométrie.
Auteur : Galion E.
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Dupliquer un carré chez Platon. p. 13-13.
Auteur : Rittaud Benoît
2014 Mathématice. N° 42. Variations sur le thème d’une construction.
Auteurs : Hérault Christophe ; Toumache Nordine Bernard