enseignement des mathématiques

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1999 Tangente. N° 69-70. p. 16-19. Maths, football et carnaval.

Auteurs : Maia Licia de Souza Leao ; Dupuis Francis
2011 Tangente. N° 141. p. 22-24. Alain et les mathématiques.

Auteur : Zalmanski Alain
2010 Tangente. N° 137. p. 20-21. « Il faut accrocher les jeunes ! « Cédric Villani, médaille Fields 2010.

Auteur : Pestel Marie-José
2009 Tangente. N° 131. p. 16-20. Douglas Hofstadter.

Auteur : Cohen Gilles
2009 Tangente. N° 131. p. 26-27. Ce diable de professeur Moore !

Auteur : Boulanger Philippe
2008 Tangente. N° 124. p. 28-31. Construire un savoir mathématique.

Auteur : Baruk Stella
2007 Tangente. N° 119. p. 16-17. L’interdisciplinarité, axe prioritaire de la pédagogie de demain.

Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 119. p. 12-13. La toute-puissance des mathématiques: mythe ou réalité ?

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Losanges. N° 1. p. 68-68. Blog-note du Coyote.

Auteur : Bouckaert Charlotte
2013 Bibliothèque Tangente. N° 47. Invariants pédagogiques. p. 105-105.

Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 113. p. 12-15. La conjuration contre l’intelligence.

Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 113. p. 23-23. Message d’un enseignant de collège aux parents d’élèves.

Auteur : Chalons Christophe
2006 Tangente. N° 113. p. 18-22. La leçon des maîtres.

Auteur : Fini Alain
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 506. p. 553-565. L’enseignement des mathématiques en Angleterre.

Auteur : Eynard Danièle
2006 Tangente. N° 110. p. 30-33. Intenet : lumières et ombres sur les mathématiques.

Auteur : Kuntz Gérard
2006 Tangente. N° 109. p. 8-9. Entretien avec Yves Meyer.

Auteur : Lo Jacomo François
2014 Tangente. N° 157. p. 36-37. La situation en Belgique francophone.

Auteurs : Bair Jacques ; Jardin Benoît
2015 Tangente. N° 166. p. 22-23. L’informatique au collège. Une chance pour les mathématiques ?

Auteur : Dowek Gilles
2015 Tangente. N° 166. p. 24-25. Peut-on mesurer les progrès de l’éducation ?

Auteur : Boulanger Philippe
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 50-51. Les graphes arrivent en Terminale ES.

Auteur : Rittaud Benoît
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Approaching conic sections with mathematical machines at secondary school. p. 109-110.

Auteur : Maschietto Michela
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Using authentic sources in teaching logistic growth: a narrative design perspective. p. 499-510.

Auteurs : Danielsen Kristian ; Sorensen Henrik Kragh
2005 Tangente. N° 104. p. 16-17. Le palmarès européen de l’éducation mathématique.

Auteur : Cohen Gilles
2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Formation initiale des professeurs du secondaire supérieur et changements de rationalité mathématique entre l’institution secondaire et l’institution universitaire. Le cas éclairant du thème des dérivées. p. 337-349.

Auteur : Rouy Emmanuelle