enseignement des mathématiques

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2005 Bulletin de l’APMEP. N° 461. p. 845-846. J’étais (presque) le seul matheux parmi 200 physiciens …et j’ai survécu.

Auteur : Laroche Frédéric
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 348. p. 297-300. Images et métaphores dans l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Michel-Pajus Anne
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 430-442. Allers-retours entre la pratique de classe et la recherche sur l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Sackur Catherine
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 303-306. Ateliers.

Auteur : Verdier Jacques
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 12-13. Hommage à Nicolas Rouche.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 365. p. 428-434. Entretien avec M. Hubert Curien.

Auteur : Andler Martin
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l’école : pour une révolution épistémologique et didactique.

Auteur : Chevallard Yves
1956 Bulletin de l’APMEP. N° 175. p. 240-244. Pour servir au progrès de l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Félix Lucienne
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 494. p. 303-304. Une nouvelle brochure APMEP, 100 ans d’APMEP.

Auteur : Hennequin Paul-Louis
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 273. p. 89-130. Enseignement mathématique et linguistique ou comment utiliser les faits de langue à des fins d’enseignement de la mathématique : quelques exemples de problèmes.

Auteur : Gentilhomme Yves
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 504. p. 303-311. L’enseignement des mathématiques en Afghanistan.

Auteur : Gille Etienne
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 506. p. 566-570. Baccalauréat à l’espagnole.

Auteur : Langlois Philippe
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 292. p. 69-79. Devons-nous enseigner les « mathématiques modernes » ?

Auteur : Dieudonné Jean
1966 Bulletin de l’APMEP. N° 253. p. 315-329. L’algèbre linéaire dans les mathématiques modernes.

Auteur : Dieudonné Jean
2008 Mathematice. N° 8. TICE et mathématiques au Maroc.

Auteurs : Belmadani Mohamed ; Hanini Mohamed ; Kabbaj Mohamed ; Khalfaoui Mohamed ; Abouhanifa Said
2007 Mathematice. N° 5. Enseigner et apprendre dans la société du savoir : enjeux et questions…

Auteur : Cornu Bernard
2008 Mathematice. N° 9. Les TIC dans l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Moisan Jacques
2009 Mathématice. N° 17. Algorithmique en seconde avec Xcas.

Auteurs : Parisse Bernard ; De Graeve Renée ; Branchard Jean-Pierre
2012 Mathématice. N° 30. Une séance avec Xcas en classe de seconde.

Auteur : Briel Luc
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Hypothèses et propositions pédagogiques pour l’enseignement des mathématiques. p. 5-62.

Auteur : Bruston Michel
2009 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Aires et volumes : découpage et recollement.

Auteur : Perrin Daniel
2008 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Préoccupations épistémologiques pour l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Robert Aline ; Roditi Eric ; Rogalski Marc
2006 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Interdisciplinarité et modélisation, un atout et un défi pour l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Artigue Michèle
2005 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Sur la contribution de l’enseignement des mathématiques à l’apprentissage de la démarche scientifique.

Auteur : Barbolosi Dominique