épistémologie des mathématiques

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1987 Fragments d’histoire des mathématiques. T. 2.

Auteurs : APMEP Groupe Histoire des mathématiques ; Carmagnole Maurice. Préf.
2003 Promenades Mathématiques.

Auteurs : Laroche Frédéric ; Olivier Yves. Préf.
2011 La figure et la lettre.

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed. ; Barbin Evelyne. Dir. ; Lombard Philippe. Dir. ; Commission inter-IREM Géométrie. Collab.
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11/1. p. 65-107. Mathematics in teaching processes. The disparity between teacher and student knowledge.

Auteur : Steinbring Heinz
1997 Repères-IREM. N° 28.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/2. p. 235-237. Chronique historique.

Auteur : Schuring Gert
1998 Images, Imaginaires, Imaginations.

Auteurs : Cléro Jean-Pierre. Post. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 67-98. Sur la vision géométrique.

Auteur : Terracher Pierre-Henri
2001 Repères-IREM. N° 45.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1994 Le dessin géométrique de la main à l’ordinateur.

Auteurs : Commission inter-IREM Géométrie. Ed. ; Marmier Anne-Marie. Préf.
1994 Le dessin géométrique de la main à l’ordinateur. Conférence d’ouverture. La création mathématique. p. 1-37.

Auteur : Terracher Pierre-Henri
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d’une époque.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/1. p. 37-127. Problèmes de didactique des décimaux.

Auteur : Brousseau Guy
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/1. p. 11-60. Problèmes de l’enseignement des décimaux.

Auteur : Brousseau Guy
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/3. p. 303-346. Epistémologie des nombres relatifs.

Auteur : Glaeser Georges
1993 PLOT. N° 63.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2015 Si le nombre m’était conté…

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques ; Barbin Evelyne. Ed. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Le Goff Jean-Pierre. Ed.
2000 Si le nombre m’était conté…

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques ; Barbin Evelyne. Ed. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Le Goff Jean-Pierre. Ed.
1997 La mémoire des nombres.

Auteurs : Le Goff Jean-Pierre. Dir. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Couchot François. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique.

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed. ; Lalande Françoise. Préf. ; Jaboeuf François. Préf. ; Nouazé Yvon. Préf. ; Barbin Evelyne. Préf.
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée.

Auteurs : Barbin Evelyne. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Eloge du papier quadrillé. p. 471-486

Auteur : Lombardi Henri
1995 Repères-IREM. N° 21.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.