Euclide

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2015 Et si on prenait la tangente ?

Auteurs : Verdier Jacques ; El Haj Laamri. Préf.
2003 L’Ouvert. N° 108.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1998 Images, Imaginaires, Imaginations.

Auteurs : Cléro Jean-Pierre. Post. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.

Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Martin Amélie. Collab.
2013 Corol’aire. N° 94. p. 5-6. Histoire de Longueur. Cinquième et dernier épisode : Les longueurs dans les mathématiques grecques.

Auteurs : Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul
2015 Si le nombre m’était conté…

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques ; Barbin Evelyne. Ed. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Le Goff Jean-Pierre. Ed.
2000 Si le nombre m’était conté…

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques ; Barbin Evelyne. Ed. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Le Goff Jean-Pierre. Ed.
1997 La mémoire des nombres.

Auteurs : Le Goff Jean-Pierre. Dir. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Couchot François. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. La méthode des aires chez Euclide. p. 29-52.

Auteurs : Bühler Martine ; Brin Philippe
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Histoire des mathématiques de l’Antiquité à l’an Mil.

Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. Histoire des mathématiques de l’Antiquité à l’an Mil.

Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Barbin Evelyne. Préf. ; Merker Claude. Dir. ; Couturier François. Collab. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1998 La fabuleuse histoire des nombres.

Auteur : Cousquer Eliane
2001 Produire et lire des textes de démonstration. A partir de quelques textes historiques. p. 63-86.

Auteur : Guichard Jean-Paul
2001 Produire et lire des textes de démonstration. p. 31-62. La démonstration : pulsation entre le discursif et le visuel.

Auteur : Barbin Evelyne
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 442-449. Ce que les philosophes ont appris des mathématiques (I) ou comment s’y prendre.

Auteur : Nicolle Jean-Marie
1998 Repères-IREM. N° 31.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1998 Repères-IREM. N° 31. p. 39-62. Les aires : outil heuristique, outil démonstratif.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2013 Merveilleux nombres premiers.

Auteur : Delahaye Jean-Paul
2000 Merveilleux nombres premiers.

Auteur : Delahaye Jean-Paul
1998 Maths lycée.

Auteur : Deledicq André. Dir.
1980 Histoire des mathématiques pour les collèges.

Auteurs : Hocquenghem Marie-Louise ; Asselain-Missenard Claudie ; Missenard Didier ; Monnet Françoise ; Serfati Anne-Marie ; Tartary Gérard