expérimentation en mathématiques

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2007 Petit x. N° 73. p. 6-34. L’expérimentation en mathématiques.

Auteur : Perrin Daniel
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.

Auteur : Kuntz Gérard
1998 L’Ouvert. N° 92. p. 39-43. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.

Auteur : Kuntz Gérard
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2020 Le Petit Vert. N° 141.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Expérimentation en mathématiques : une question neuve ? Retour sur l’enseignement des mathématiques sur deux siècles. p. 13-35.

Auteur : Gispert Hélène
2020 Le Petit Vert. N° 141. p. 19-22. Kermesse mathématique.

Auteur : Gardes Denis
2021 Mathématice. N° 74. Utilisation du serveur WIMS pour développer les compétences graphiques des élèves de Première Scientifique.

Auteurs : Malonga Moungabio Fernand Alfred ; Memougan Espoir
2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Tous les triangles sont-ils équilatéraux ? p. 46-49.

Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2014 Bibliothèque Tangente. N° 52. La simulation numérique. p. 88-91.

Auteur : Lavallou François
2014 Bibliothèque Tangente. N° 52. Le problèmes de calculs liés au caractère discret et fini de nos ordinateurs. p. 96-99.

Auteurs : Colonna Jean-François ; Justens Daniel
2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. La méthode de Monte-Carlo. p. 34-38.

Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 54-57. La méthode de Monte-Carlo.

Auteur : Delerue Nicolas
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 28-30. Tous les triangles sont-ils équilatéraux ?

Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 238-242. Une curieuse suite récurrente.

Auteur : Legrand Pierre
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. L’expérimentation en mathématiques : quelques exemples. p. 37-72.

Auteur : Perrin Daniel
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Expérience, expérimentation, manipulation en mathématiques : une tentative de clarification en appui sur la lettre de la VST de l’INRP.

Auteur : Dias Thierry
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Les angles en sciences et en mathématiques à l’école primaire : vers des démarches cloisonnées.

Auteurs : Merle Hélène ; Favrat Jean-François ; Munier Valérie
2020 Petit x. N° 112. p. 5-34. Expérimentation et déduction : une technique dialectique au coeur du travail mathématique.

Auteur : Bourgade Jean-Pierre
2012 Manipuler et expérimenter en mathématiques.

Auteur : Dias Thierry
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 432-446. Une « option Sciences » en Seconde… Pourquoi ?

Auteur : Richeton Jean-Pierre
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 341. p. 560-573. Peut-on développer la culture mathématique ailleurs qu’à l’école ?

Auteurs : Darche Michel ; Kantor Jean-Michel