formation continue des enseignants

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1992 Bulletin de l’APMEP. N° 385. p. 389-396. Charte de l’A.P.M.E.P. proposée par le Comité National du 19 juin 1992 à l’approbation des adhérents de l’Association.

Auteur : APMEP Comité national
1972 Charte de Caen.

Auteur : APMEP Assemblée Générale
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. p. 713-732. La charte de Caen.

Auteur : APMEP Assemblée Générale
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 291. p. 831-833. Nécessité de la recherche fondamentale sur l’enseignement des mathématiques.

Auteur : APMEP Bureau national
1968 Charte de Chambéry.

Auteur : APMEP Assemblée Générale
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 289. p. 453-460. Secteur innovation.

Auteur : APMEP Bureau national
1978 Texte d’orientation APMEP 1978.

Auteur : APMEP Bureau national
2020 Ingénieries de formation en mathématiques de l’école au lycée.

Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Masselin Blandine. Dir. ; Artigue Michèle. Préf.
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 345. p. 523-534. Le point sur… la formation initiale et continue des enseignements du premier et second degré.

Auteur : APMEP Commission Formation des enseignants
1979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.

Auteurs : APMEP Groupe Ecole élémentaire ; Commission inter-IREM COPIRELEM
2003 Actes du XXIXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Roche sur Yon 2002.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2022 Construire une expertise pour la formation à l’enseignement des mathématiques à l’école. Tome 2.

Auteurs : Celi Valentina ; Guille-Biel Winder Claire ; Mangiante-Orsola Christine ; Masselot Pascale ; Petitfour Edith ; Simard Arnaud ; Tempier Frédérick ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed. ; Butlen Denis. Préf.
2002 Les cahiers du Formateur. T. 5. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM des professeurs et des formateurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Strasbourg 2005.

Auteurs : Rauscher Jean-Claude. Dir. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1994 Actes du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Aussois 1993.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1983 Actes du Xème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Antibes 1983.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1987 Actes du XIIème et XIIIème colloques COPIRELEM. Guéret 1985 et Quimper 1986.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1987 Actes du XIVème colloque COPIRELEM. Angers 1987.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2000 Les cahiers du Formateur. T. 2. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2000 Les cahiers du Formateur. T. 3. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2001 Les cahiers du Formateur. T. 4. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2019 Construire une expertise pour la formation à l’enseignement des mathématiques à l’école. Tome 1.

Auteurs : Guille-Biel Winder Claire ; Mangiante-Orsola Christine ; Masselot Pascale ; Petitfour Edith ; Simard Arnaud ; Tempier Frédérick ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed. ; Houdement Catherine. Préf.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Outils de formation.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
2022 Document-cadre pour la formation des professeurs des écoles à l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre ; Guille-Biel Winder Claire ; Mangiante-Orsola Christine ; Petitfour Edith ; Simard Arnaud ; Tempier Frédérick