formation de formateurs

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2005 Former à … enseigner la statistique au lycée.

Auteurs : Hache Christophe ; Mac Aleese Jacqueline ; Robert Aline
2017 Un scénario de formation de formateurs : les activités d’introduction, les moments d’exposition des connaissances et les capsules pour la classe inversée, s’appuyant sur le thème « sens de variation des fonctions » en seconde.

Auteurs : Chappet-Pariès Monique ; Robert Aline ; Pilorge Françoise
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Quels scénarios possibles pour une formation des M1 aux mathématiques de l’école primaire ? p. 135-158.

Auteurs : Taveau Catherine ; Zucchetta Hélène
1972 Charte de Caen.

Auteur : APMEP Assemblée Générale
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. p. 713-732. La charte de Caen.

Auteur : APMEP Assemblée Générale
1968 Charte de Chambéry.

Auteur : APMEP Assemblée Générale
1987 Actes du XIVème colloque COPIRELEM. Angers 1987.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Outils de formation.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
1990 Le métier de formateur.

Auteurs : MAFPEN de Grenoble Groupe de formateurs. Ed. ; IREM de Grenoble Groupe de formateurs. Ed.
1991 Une expérience de formation d’enseignants à l’analyse de la pratique dans le cadre de l’IUFM de Reims.

Auteurs : Nimier Jacques ; Bonicel Marie-Françoise ; Gaillard Pierre ; Ghesquière Monique ; Mandrille Annie
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Forum. p. 93-100.

Auteurs : Chaussecourte Philippe ; Grau Sylvie ; Tremeje Joëlle ; Winder Claire
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Table ronde : 30 ans d’activités de la COPIRELEM, la retraite n’est pas pour demain !… p. 5-32.

Auteurs : Peltier Marie-Lise ; Briand Joël ; Houdement Catherine
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. La question des ressources pour la formation dans le travail des conseillers pédagogiques. p. 368-382.

Auteur : Leroyer Laurence
2003 Un questionnaire sur l’utilisation du Tableau noir en classe de mathématiques (collège et lycée).

Auteurs : Beziaud Patrick ; Dumortier Dominique ; Robert Aline ; Vandebrouck Fabrice
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 147-164. Usages d’une plate-forme de travail collaboratif par les professeurs des écoles stagiaires à l’IUFM de la Réunion.

Auteurs : Simon Jean ; Gérard Jean-Paul ; Obré Corinne ; Thévenin Claudine
2015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Un regard de chercheure sur son livre, écrit pour des formateurs. p. 165-187.

Auteur : Robert Aline
2014 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Un regard de chercheure sur son livre, écrit pour des formateurs.

Auteur : Robert Aline
2017 Vidéo de l’IREM de Paris – Capsules Manuel. Variations.

Auteurs : Pilorge Françoise ; Pariès Monique
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 181-206. Former des formateurs d’enseignants de mathématiques du secondaire : un besoin, une expérience et une question d’actualité.

Auteurs : Abboud-Blanchard Maha ; Robert Aline