formation scientifique

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1994 Bulletin de l’APMEP. N° 393. p. 138-148. Quel débat possible autour des contenus d’enseignement passés et avenir ?

Auteur : Dacunha-Castelle Didier
1992 Repères-IREM. N° 8.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 49-66. Enseigner à partir d’activités, est-ce bien raisonnable ?

Auteur : Mathiaud Michèle
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Enseigner à partir d’activités. p. 139-158.

Auteur : Mathiaud Michèle
1998 L’Ouvert. N° 92.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. Supplément. Henri Bareil. Un visionnaire de l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Arches Raphaël ; Asselain-Missenard Claudie ; Aymès Jean ; Barbazo Eric ; Bardoulat Jean-Paul ; Bareil-Guérin Michèle ; Bouvier Jean-Claude ; Duvert Louis ; Fromentin Jean ; Gras Régis ; Hennequin Paul-Louis ; Legrand Pierre ; Mazoit Céline ; Pluvinage François ; Reisz Daniel ; Toussaint Nicole ; Zehren Christiane ; Deledicq André. Préf.
1999 Repères-IREM. N° 34.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 476. p. 331-338. Colloque Action Sciences 5 avril 2008.

Auteur : Combelles Catherine
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 60-63. Obscurantisme : le retour ?

Auteur : Lambois Didier
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Une école d’ingénieurs alliant sciences et art. p. 16-19.

Auteurs : Biri Venceslas ; Cherrier Sylvain ; Nozick Vincent
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Dans la tête d’un(e) étudiant(e) en maths. p. 6-11.

Auteur : Maumy Myriam
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 27-37. Activités géométriques en ligne sur le site « Tableau Virtuel ».

Auteur : Kuntz Gérard
1998 Enseigner les mathématiques – Fascicule 2.

Auteur : IREM de Poitiers Groupe Didactique
2019 Au fil des maths. N° 533. p. 3-5. Des pistes pour sortir de la crise de l’enseignement des sciences.

Auteur : Dowek Gilles
2005 Repères-IREM. N° 60.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 58.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 51.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. Supplément. p. 84-96. Faire faire des mathématiques pour contribuer efficacement à une formation scientifique.

Auteur : Aymès Jean
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 92-103. Rubrique Multimédia : Cinq ans d’expérience d’une revue en ligne pour les enseignants de mathématiques : quelles leçons, quel bilan, quelles perspectives ?

Auteur : Kuntz Gérard
2016 Bibliothèque Tangente. N° 58. Mathématiques et médecine.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 60. p. 57-60. Formation scientifique. Vraiment ?

Auteur : Barra Raymond
1997 Repères-IREM. N° 26.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 148.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 39-60. Rubrique Point de vue : De la fin de l’enseignement.

Auteur : Bkouche Rudolf