formation scientifique

Il y a 71 résultats avec cette recherche.

1999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.

Auteur : Kuntz Gérard
1998 L’Ouvert. N° 92. p. 39-43. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.

Auteur : Kuntz Gérard
2020 Tangente Hors-série. N° 73. Les formations mathématiques au coeur de l’emploi.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2001 Université d’Eté Marseille 1999. Le métier d’enseignant de mathématiques.

Auteurs : Parzysz Bernard. Dir. ; Bonn Michel. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 438. p. 36-46. Pourquoi, pour qui enseigner les mathématiques ?

Auteur : Gispert Hélène
1997 Repères-IREM. N° 26. p. 17-40. Bac : passage ou rupture.

Auteur : Aymès Jean
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 2-8. Faire maths de tout bois.

Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane. Collab.
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Maths et emploi.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Un dialogue entre le monde académique et le monde industriel. p. 15-15.

Auteurs : Verdier Norbert ; Debbah Mérouane
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Le prix de thèse AMIES. p. 67-67.

Auteur : Verdier Norbert
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. L’importance des mathématiques pour trouver un emploi. p. 5-5.

Auteur : Cohen Gilles
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Les jeunes pousses issues du CNRS. p. 47-47.

Auteur : de Ruelle Maxime
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 16-17. Des collaborations entre laboratoires de recherche et entreprises.

Auteur : Maumy Myriam
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 12-14. AMIES : les maths comme vecteur d’innovation.

Auteurs : Frédoc Magalie ; Maume-Deschamps Véronique ; Rolland Ariane
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 11-11. Un dialogue entre le monde académique et le monde industriel.

Auteurs : Verdier Norbert ; Debbah Mérouane
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 8-10. Maths et emploi en France : une dynamique récente qui s’amplifie !

Auteur : Cordier Stéphane
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 6-7. La compétence mathématique au coeur de la demande.

Auteurs : Nguyen Nicolas ; Mahé Fabrice
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. CEA : des mathématiques dans toutes les spécialités. p. 44-46.

Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Baudin Laetitia
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Les semaines d’études mathématiques entreprises. p. 39-39.

Auteurs : Maury Bertrand ; Frédoc Magalie
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. La compétence mathématique au coeur de la demande. p. 26-28.

Auteurs : Nguyen Nicolas ; Mahé Fabrice
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. AMIES : les maths comme vecteur d’innovation. p. 22-25.

Auteurs : Frédoc Magalie ; Maume-Deschamps Véronique ; Rolland Ariane
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Quand des mathématiques créent une start-up dans le domaine de la finance. p. 40-43.

Auteur : Jeancolas Anne-Claire
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. PEPS AMIES. p. 29-29.

Auteurs : Frédoc Magalie ; Maume-Deschamps Véronique
2021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Les débouchés après des études de mathématiques. p. 12-14.

Auteurs : Maumy-Bertrand Myriam ; Frédoc Magalie ; Jan Sophie