formulation d’un théorème

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2012 Tangente Hors-série. N° 48. Les ambassadeurs francophones des mathématiques.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l’esthétique à l’éthique.

Auteur : Justens Daniel. Dir.
2013 Tangente Hors-série. N° 51. La beauté intrinsèque des mathématiques.

Auteur : Justens Daniel. Dir.
2003 Tangente. N° 92. p. 16-25. Quelle belle démonstration !

Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 24-27. Quelle belle démonstration !

Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 20-23. Quelle belle démonstration !

Auteur : Cohen Gilles
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Quelle belle démonstration. p. 20-23.

Auteur : Cohen Gilles
2003 Repères-IREM. N° 53.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 43-61. Des tâches nouvelles pour l’apprentissage de la démonstration au collège.

Auteurs : Girmens Yves ; Larguier Mirène ; Pellequer Sylvie
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 209-232. L’apprentissage de la démonstration au collège, des tâches nouvelles en référence aux travaux de Raymond Duval.

Auteurs : Girmens Yves ; Larguier Mirène ; Pellequer Sylvie
2017 Formuler, reformuler.

Auteurs : IREM de Paris Groupe Léo ; Hache Christophe. Dir.
2016 Ressources transversales. Mathématiques et maîtrise de la langue.

Auteurs : IREM de Paris Groupe Léo ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche . Ed.