formulation d’une conjecture

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2004 Bulletin de l’APMEP. N° 451. p. 242-271. De l’intuition à l’argumentation.

Auteur : Lombard Philippe
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 351. p. 861-869. Deux activités sur les quadrilatères.

Auteurs : Cartron Jeannine ; Ansas Claude ; Bardoulat Jean-Paul ; Bareil Henri ; Duvert Louis ; Gras Régis ; Orhan Jean-Pierre ; Perol Charles
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 320. p. 591-596. Manifeste pour un enseignement naturel de la géométrie.

Auteurs : Deledicq André ; Lassave Claude ; Asselain-Missenard Claudie ; Missenard Didier
1979 Quelques réflexions sur la démonstration.

Auteur : IREM de Paris Groupe 1er cycle
2004 Petit x. N° 66. p. 18-48. Le théorème de l’angle inscrit au collège : analyse d’une séance d’introduction.

Auteur : Roditi Eric
1987 Petit x. N° 14-15. p. 85-99. Le sphynx et les autres … Jeux et activités arithmétiques orientés vers la formulation et la validation de conjectures.

Auteur : Capponi Bernard
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. L’expérimentation en mathématiques : quelques exemples. p. 37-72.

Auteur : Perrin Daniel
2008 Grand N. N° 81. p. 57-75. « Problèmes pour chercher » : des conduites de classe spécifiques.

Auteur : Hersant Magali
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 9-10. Un maximum . sans dériver.

Auteur : Bareil Henri