Frobenius Ferdinand Georg

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1999 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2011 Quadrature. N° 80. p. 8-9. Envers et contre-exemples.

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Bibliothèque Tangente. N° 44. Les matrices.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
1999 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. Le concept de rang dans les systèmes d’équations linéaires. p. 237-252.

Auteur : Dorier Jean-Luc
2012 Bibliothèque Tangente. N° 44. Le théorème de Cayley-Hamilton. p. 48-51.

Auteur : Hauchecorne Bertrand