géométrie dynamique

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2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 2-8. Faire maths de tout bois (2ème partie).

Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane. Collab.
2016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.

Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol.29. N° 2. p. 189-226. Usages de la technologie dans des conditions ordinaires : le cas de la géométrie dynamique au collège.

Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Caliskan-Dedeoglu Nuray
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 97-126. Les figures dynamiques dans un espace de travail mathématique pour l’apprentissage des propriétés géométriques.

Auteurs : Gousseau-Coutat Sylvia ; Richard Philippe R.
2012 Mathématice. N° 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?

Auteur : Prevot Christophe
2018 Mathématice. N° 60. Algorithmes, programmation : quand le temps s’immisce dans les interfaces.

Auteur : Martin Yves
1979 Recherche inter-IREM 1973-78, en géométrie de 4ème-3ème, dite ‘O.P.C.’.

Auteur : Perol Charles
2019 Mathématice. N° 68. Mathématiques et désenchantement .

Auteur : Debrabant Patrice
2020 Mathématice. N° 72. Geogebra et programmation par blocs.

Auteur : Raffinat Patrick
2013 La géométrie plane du cycle 3 au collège.

Auteurs : IREM de Lyon Groupe Rectoral Ecole Collège ; Anselmo Bernard ; Braconne-Michoux Annette ; Gros Daniel ; Zucchetta Hélène ; Combier Georges. Préf.
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enrichissement d’une vision non iconique avec un logiciel de géométrie dynamique et prémisses d’une géométrie axiomatique-naturelle (GII).

Auteur : Coutat Sylvia
2018 Mathématiques en Cycle 3. Comparer deux séances de géométrie en cycle 3. p. 158-168.

Auteurs : Athias Francine ; Le Borgne Philippe
2007 Mathematice. N° 5. Trois séquences en classe de sixième : comparaison de dispositifs techniques.

Auteur : Icard Pierre-Yves
2006 Mathematice. N° 2. Boîte noire en géométrie dynamique.

Auteur : Clerc Benjamin
2008 Mathématice. N° 12. 100% TNI.

Auteur : Clerc Benjamin
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2015 Mathématice. N° 47. Mathématiques et TIC dans les bac pro.

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Rénovation de la voie professionnelle ; Diana Ludovic ; Guillaumot Jérôme ; Moussavou François ; Olivero Serge ; Pison Delphine ; Théric Valérie ; Yahia Ahmed
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 139-164. Axiomatique de Bachmann. L’approche algébrique ultime pour la géométrie plane.

Auteur : Martin Yves
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 117-138. Figures idéales et figures sensibles. Place des instruments de dessin dans l’histoire et l’enseignement de la géométrie.

Auteur : Tournès Dominique
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed.
2022 Mathématice. N° 81. Géométries non Euclidiennes en manipulation directe.

Auteur : Martin Yves
1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 1. p. 7-40. Evaluation of a teaching design in linear algebra: the case of linear transformations.

Auteurs : Sierpinska Anna ; Dreyfus Tommy ; Hillel Joël
2012 Le pari de la géométrie dynamique pour changer notre manière d’enseigner les notions de périmètre, aire et volume au collège (illustrations avec les environnements Cabri).

Auteurs : Bouloc Rossato Myriam ; Dahan Jean-Jacques
2008 Mathématice. N° 12. Un premier bilan du déploiement des TBI en Primaire.

Auteurs : Cochain Bernard-Yves ; Hache Sébastien