grandeur mesurable

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2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse de l’enseignement des mesures et des grandeurs à travers les programmes de l’enseignement fondamental. p. 1410-1417.

Auteur : El Abbadi Salwa
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 438. p. 11-21. A propos des aires (1).

Auteur : APMEP Groupe Activités au collège
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 402. p. 101-111. Longueur – Aire – Volume.

Auteur : APMEP Groupe Après EVAPM
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 366. p. 537-541. L’approche d’une notion mathématique en quatrième CPPN.

Auteur : Lahorgue-Poulot Bernard
1990 Petit x. N° 24. p. 5-36. L’aire et la mesure.

Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Ne discutons plus… Un problème de géométrie : les cas de figure ; la réponse de Michel Chasles. p. 155-177.

Auteur : Plane Henry
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 13-16. C’est quoi le temps ?

Auteur : Larcher Christian
2020 L’importance des constantes.

Auteurs : Uzan Jean-Philippe ; Leclercq Bénédicte
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 436. p. 603-609. Faut-il mettre des unités dans les calculs ?

Auteur : Duvert Rémi
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 11-19. Proportionnalité en Seconde . et apprentissage de la citoyenneté.

Auteur : Gille Etienne