grandeur physique

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2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2003 Problèmes illustrant un usage des mathématiques de collège et de lycée pour l’étude de phénomènes physiques.

Auteur : Pêtre Christophe
2014 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 9. Séminaire alpin 2013 du groupe sciences expérimentales du LDAR.

Auteurs : Boisdeveux Robin ; Colin Philippe ; Crépin Patricia ; Hosson Cécile de ; Decamp Nicolas ; Kermen Isabelle ; Maron Valentin ; Martinez Luz
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10.

Auteur : Pluvinage François. Dir.
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l’école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 20-26. Enjeux environnementaux.

Auteur : Etienne Sylvain
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 438-440. De l’Antiquité à Einstein.

Auteur : Vigoureux Jean-Marie
2015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia
1986 Un essai de classification des grandeurs mesurables.

Auteur : Martinot-Lagarde André
1986 L’Ouvert. N° 45.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 127-150. Registres, grandeurs, proportions et fractions.

Auteur : Adjiage Robert
2015 Déguster la physique en 100 nombres.

Auteurs : Stuart Colin ; Boulanger Philippe. Trad.
1983 Information mathématique. N° 18. p. 56-65. La collaboration maths-physique porte-t-elle ses fruits ?

Auteurs : Bonnet Jean-Paul ; Eyraud Michel ; Raynaud Raymond
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 95-129. Diversité et invariants des problèmes mettant en jeu des rapports.

Auteur : Adjiage Robert
1994 Revue d’histoire des sciences. Vol. 47. N° 2. p. 163-188. La proportionnalité des grandeurs dans la doctrine de la nature d’Aristote.

Auteur : Caveing Maurice
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 293. p. 295-325. Axiomatique pour les dimensions physiques, les scalaires et les vecteurs du physicien.

Auteur : Rougée Paul
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L’enseignement du concept de volume en CM2.

Auteur : Molvinger Karine
2019 Pour la Science. N° 506. p. 80-85. La physique a-t-elle besoin des nombres réels ?

Auteur : Delahaye Jean-Paul
1985 Petit x. N° 9. p. 29-39. Grandeurs et relations algébriques : pratique courante des étudiants en physique.

Auteur : Viennot Laurence
1986 L’Ouvert. N° 45. p. 28-30. Voyages de Gulliver dans les contrées lointaines.

Auteur : Sal D
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 277. p. 63-65. Matériaux pour un dictionnaire.

Auteur : Chevallier Jean-Maurice
1994 Manipuler, organiser, représenter : prélude aux mathématiques.

Auteur : Boule François