hétérogénéité

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2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28/3. p. 279-318. L’hétérogénéité des rapports des élèves au domaine numérique au début et à la fin de la première année de l’école élémentaire.

Auteurs : Ricco Graciela ; Menotti Ghilaine ; Boyer Catherine ; Larere Christiane ; Numa-Bocage Line ; Allenbach Laurence
1985 Géométrie (colloque Inter-IREM 1984).

Auteurs : Gouteyron Antoine ; Lehmann Daniel ; Audibert Gérard ; Courtois Chantal ; Milis Marie ; Rouche Nicolas ; Vingerhoets Luc ; Pelouzet Bernard ; Fabre Claude ; Docql C. ; Perol Charles ; Lion Georges ; Colmez François ; Marion Jean. Dir. ; Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1999 L’enseignement des Mathématiques au Lycée.

Auteurs : Robert Aline ; Lattuati Marie ; Penninckx Jacqueline
2003 Le Monde de l’éducation. N° 317. p. 30-47. Dossier : De l’enfant roi à l’élève client.

Auteurs : Truong Nicolas ; Chupin Julie ; Cédelle Luc ; Bonrepaux Christian ; Galbaud Diane ; Baumard Maryline ; Lubart Todd
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 384. p. 270-277. L’enseignement modulaire en seconde.

Auteur : Clerc Françoise
1998 Documents pour la formation des professeurs d’école en didactique des mathématiques. T. 6.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2004 Cahiers pédagogiques. N° 427. Enseigner les maths aujourd’hui.

Auteur : Colsaët Françoise. Dir.
1991 Actes du XVIIème colloque des professeurs d’école normale et autres formateurs. Paris 1990.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 462. p. 73-87. Faut-il vraiment un socle commun ?

Auteur : Legrand Pierre
2003 Opérations mentales et résolution de problèmes mathématiques – collège.

Auteurs : Monti Bernard ; Plourdeau Claudine ; Revillon Georges. Préf. ; Rohou Claude. Post.
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 394. p. 261-278. Mathématiques, talent de société.

Auteur : Cohen Gilles
1991 Une expérience de formation d’enseignants à l’analyse de la pratique dans le cadre de l’IUFM de Reims.

Auteurs : Nimier Jacques ; Bonicel Marie-Françoise ; Gaillard Pierre ; Ghesquière Monique ; Mandrille Annie
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 370. p. 479-485. Travail en petits groupes dans l’enseignement post-obligatoire.

Auteurs : Robert Aline ; Tenaud Isabelle
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Mathématiques et multi-âge : perspectives et questions.

Auteur : Galisson Marie-Pierre
1991 Petit x. N° 25. p. 5-24. Techniques susceptibles de faciliter les diagnostics individuels et collectifs.

Auteur : Bodin Antoine
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 409-418. A travers le bulletin de l’APMEP (1910-1939) l’échec scolaire : de la réalité au problème.

Auteur : Staffaroni Bernard
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 414. p. 23-26. Le travail en groupe.

Auteur : Saada Karine