Auteur : Smid Harm Jan
histoire de l’enseignement des mathématiques
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2021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.
Auteurs : IREM de Paris Groupe Géométrie ; Bühler Martine ; Didier Guillaume ; Parzysz Bernard ; Pinvidic Anne ; Piot Charlène ; Planchenault Sébastien ; Perrin Daniel. Dir. ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne. Dir. ; Cori René. Collab. ; Denys Bernadette. Collab. ; Dufraisse Gislain. Collab. ; Masseron Jean-Christophe. Collab. ; Popescu-Pampu Patrick. Préf.
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Auteur : Krayer Albert
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1989 L’Ouvert. N° 56. p. 29-36. Monge et l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Silvestre Henri
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Auteur : Schubring Gert
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Auteur : Lepka Karel
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2003 L’Ouvert. N° 107. p. 1-18. Evolutions et perspectives de l’enseignement de l’analyse au lycée.
Auteur : Artigue Michèle
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Auteur : Artigue Michèle
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1976 L’Ouvert. N° 8. p. 31-38. Evolution de l’enseignement des maths en France de 1872 à 1972.
Auteur : Itard Jean
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Auteur : Boyé Anne
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1991 Petit x. N° 26. p. 49-71. Les erreurs en arithmétique, un siècle de présomption américaine.
Auteur : Belanger Maurice
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Auteur : Artigue Michèle
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Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
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2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
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Auteur : Gispert Hélène
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1988 Bulletin de l’APMEP. N° 365. p. 425-427. Mathématiques à venir.
Auteurs : Mela Jean-François ; Nedelec Jean-Claude
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2011 Bulletin de l’APMEP. N° 494. p. 286-296. Enseignement, mathématiques et modernité au XXe siècle.
Auteur : Gispert Hélène