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2018 Bulletin de l’APMEP. N° 525-526. p. 117-135. Mathématiques comme discipline de service.

Auteur : Kahane Jean-Pierre
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 401. p. 893-901. Quel(s) rôle(s) attribuer aux instruments informatiques dans l’enseignement des mathématiques ?

Auteur : Bruillard Eric
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 29-31. Etes-vous Ticéphile ?

Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les abstractions informatiques peuvent-elles concrétiser les mathématiques ?. p. 383-390.

Auteur : Beffara Emmanuel
1988 Petit x. N° 18. p. 47-69. Présentation et analyse d’activités de programmation en LOGO.

Auteurs : Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Guin Dominique
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les abstractions informatiques peuvent-elles concrétiser les mathématiques ?

Auteur : Beffara Emmanuel
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 586-587. L’ordinateur, outil pédagogique.

Auteur : Cheramy Nicole