invariant opératoire

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1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France.

Auteurs : Artigue Michèle. Dir. ; Gras Régis. Dir. ; Laborde Colette. Dir. ; Tavignot Patricia. Dir.
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Le rôle de l’enseignant à la lumière des concepts de schème et de champ conceptuel. p. 177-191.

Auteur : Vergnaud Gérard
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Modélisation cognitiviste: invariants opératoires dans la résolution des équations. p. 210-217.

Auteur : Cortès Anibal
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/2-3. p. 221-270. Savoir et connaissance dans la perspective de la transposition didactique.

Auteur : Conne François
1990 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 10/2.3. p. 133-170. La théorie des champs conceptuels.

Auteur : Vergnaud Gérard
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l’enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/2. p. 215-232. Quelques orientations théoriques et méthodologiques des recherches françaises en didactique des mathématiques.

Auteur : Vergnaud Gérard
1999 Une introduction à la didactique expérimentale des mathématiques. Un point de vue psychologue. p. 209-213.

Auteur : Vergnaud Gérard
2020 RMé – Revue de Mathématiques pour l’Ecole. N° 233.

Auteur : Dias Thierry. Dir.
2020 RMé – Revue de Mathématiques pour l’Ecole. N° 233. p. 128-143. Conceptions des élèves de primaire sur la numération décimale de position.

Auteurs : Soury-Lavergne Sophie ; Croquelois Stéphanie ; Martinez Jean-Luc ; Rabatel Jean-Pierre
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Conceptions des élèves de cycle 2 et cycle 3 sur la numération décimale de position. p. 457-477.

Auteurs : Soury-Lavergne Sophie ; Croquelois Stéphanie ; Martinez Jean-Luc ; Rabatel Jean-Pierre
2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.

Auteurs : Hache Christophe. Dir. ; Coulange Lalina. Dir.
2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. La documentation des professeurs de mathématiques. p. 249-269.

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Trouche Luc