1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
lecture de texte
Il y a 22 résultats avec cette recherche.
-
-
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
-
Auteurs : Pluvinage François ; Mallier Anne
-
1979 Groupe Français-Mathématiques. T. 1.
Auteur : Parzysz Bernard
-
1993 Cahiers pédagogiques. N° 316. p. 7-48. Français-mathématiques.
Auteur : Pouget Marie-Hélène. Dir.
-
1998 Des mathématiques en sixième.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
-
2005 Math à Crédit.
Auteurs : Adam Evelyne ; Bock Anne-Marie ; Damamme Gilles ; Rustin Claude ; Ventelon Hélène
-
1998 Des mathématiques en sixième. Lire et écrire en mathématique. p. 81-94.
Auteurs : Jaffrot Michel ; Massot Annick ; Dubut Annie ; Poulain Brigitte
-
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 84-88. Modélisation mathématique et activités économiques.
Auteurs : Arnoux Pierre ; Le Payen Poublan Véronique
-
1990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
-
Auteurs : Le Bihan Christine ; Carrié Anne ; Dubois Marie-Claude ; Le Borgne Stéphane ; Quarez Ronan
-
Auteur : Raisky Claude
-
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 476. p. 282-288. Nombres et marque du pluriel.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
-
1994 Deux disciplines, de multiples lectures.
Auteurs : Monti Bernard ; Rioult Régine
-
2002 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
Auteurs : Aldon Gilles ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
-
1997 Les Maths en collège et en lycée. Mathématiques et langage. p. 88-108.
Auteurs : Le Gall Marianne ; Tomassone Roberte
-
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 175. p. 42-47. Grande conjonction et esprit critique.
Auteur : Gayrard Olivier
-
1994 PLOT. N° 68. p. 2-6. Lire un texte de problème.
Auteur : Coquin Danièle
-
Auteur : Duval Raymond
-
1986 Lecture et compréhension des textes – Modèles théoriques et exigences didactiques.
Auteur : Duval Raymond
-
Auteur : Abdeljaouad Mahdi