2003 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Anselme Gérald ; Gsell Pierre ; Magnenet Michel ; Martin Michel ; Péchoux Paul ; Pétiard François
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2003 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Anselme Gérald ; Gsell Pierre ; Magnenet Michel ; Martin Michel ; Péchoux Paul ; Pétiard François
1996 Fondement pour un enseignement de l’analyse en termes d’ordres de grandeur : les rĂ©els dĂ©voilĂ©s.
Auteurs : Lutz Robert ; Makhlouf Abdenacer ; Meyer Etienne
1999 La leçon d’analyse au CAPES de mathĂ©matiques.
Auteur : Balaguer Bernard
1993 RepĂšres-IREM. N° 11. p. 5-31. L’outil informatique ne peut donner que ce qu’il a.
Auteur : Kuntz Gérard
Auteur : Le Tai Bao Thien Trung
1994 Résumé des leçons sur le calcul infinitésimal.
Auteur : Cauchy Augustin-Louis
Auteur : Magnenet Michel
1981 Mathématique active en seconde.
Auteur : APMEP Commission Lycées
2012 Petit x. N° 89. p. 33-50. Notion de limite et décimalisation des nombres réels.
Auteur : Le Tai Bao Thien Trung
1985 Informatique et mathématiques au lycée
Auteur : Marty Anne-Marie
Auteurs : Grugnetti Lucia ; Maffini Achille ; Marchini Carlo
1994 Calculatrices en mathématiques.
Auteurs : Olivier Yves ; Bouvier Jean-Pierre
1966 Bulletin de l’APMEP. N° 253. p. 331-337. L’analyse dans l’enseignement secondaire.
Auteur : Choquet Gustave
2004 DERIVE version 6.
Auteurs : Rich Albert ; Shelby Theresa
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. L’enseignement de l’analyse.
Auteurs : Commission inter-IREM Analyse ; Braemer Jean-Marc. Dir.
Auteur : Mizony Michel
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 451. p. 272-273. Exercices de ci, de lĂ .
Auteur : Parpay Serge. Dir.
1992 L’enseignement de l’analyse au lycĂ©e. Pourquoi et comment ?
Auteurs : Commission inter-IREM Analyse. Ed. ; Maurel Maryse. Dir.
Auteur : Boyé Anne