mathématiques au Moyen Age

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2003 Revue d’histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 33-80. La théorie des séries de Nicole Oresme dans sa perspective aristotélicienne. « Questions 1 et 2 sur la Géométrie d’Euclide ».

Auteur : Mazet Edmond
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d’Oresme à Euler.

Auteur : Coppo Marc-Antoine
1980 Cahiers d’histoire des mathématiques et d’épistémologie.

Auteurs : Causse Maurice ; Cipan Jean-Marie ; Daviaud Daniel ; Raïs Mustapha ; Le Rest Michel ; Wallet Guy ; Guichard Jacqueline
1998 Analyse et démarche analytique.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1987 Actes de l’université d’été sur l’histoire des mathématiques. Toulouse. 6-12 juillet 1986.

Auteurs : Barbin Evelyne. Préf. ; Spiesser Maryvonne. Préf. ; Guillemot Michel. Préf. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2023 ACERVO – Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Vol. 5. p. 1-36. Fractions égyptiennes et algorithme de Fibonacci : histoire des mathématiques versus manuels contemporains.

Auteur : Moyon Marc
2005 Tangente. N° 102. p. 28-29. Combinatoire et langue arabe.

Auteur : Verdier Norbert
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. Dans l’Amérique pré-colombienne. p. 52-57.

Auteur : Delerue Nicolas
1983 L’Ouvert. N° 30.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. La science arabe racontée par Shéhérazade. p. 60-63.

Auteur : Zananiri Chérif
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 34-36. La science arabe racontée par Shéhérazade.

Auteur : Zananiri Chérif
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. La science arabe racontée par Shéhérazade. p. 48-51.

Auteur : Zananiri Chérif
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.

Auteur : Octavia Gaël
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.

Auteur : Octavia Gaël
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. Elementary School Teachers meet Abraham bar Hiyya Ha-Nassi. p. 393-405.

Auteur : Winicki-Landman Greisy
1986 Le Petit Vert. N° 7. p. 15-17. Histoire des mathématiques : douze siècles (presque) oubliés.

Auteur : Verdier Jacques
1986 Le Petit Vert. N° 7.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2005 Une ingénierie didactique pour l’apprentissage du théorème de Thalès au collège.

Auteur : Laguerre Eric
2008 La géométrie pratique en Europe en relation avec la tradition arabe, l’exemple du mesurage et du découpage : contribution à l’étude des mathématiques médiévales. Vol. 1.

Auteur : Moyon Marc
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. La tradition algébrique arabe du traité d’Al-Khwarizmi au Moyen Age latin et la place de la géométrie. p. 289-318.

Auteur : Moyon Marc
2007 Journal Electronique d’Histoire des Probabilités et de la Statistique. Vol. 3. N° 1. Le Problème des partis peut-il être d’origine arabo-musulmane ?

Auteur : Meusnier Norbert
2015 Les mathématiques méditerranéennes : d’une rive et de l’autre. Quels sont les écrits mathématiques arabes et leurs contenus qui ont circulé dans l’Europe médiévale ? Un bilan provisoire. p. 99-108.

Auteur : Djebbar Ahmed
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 444. p. 51-62. Un problème de restes et sa résolution par Qin Jiushao au 13e siècle.

Auteur : Gazagnes Arnaud
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2. The Mathematics Development of the Book Sea Mirror of Circle Measurements ( Ceyuan Haijing). p. 619-626.

Auteur : Cheng Chun Chor Litwin