mathématiques pratiques

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1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges, les 11, 12 et 13 juin 1992.

Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
2007 Feuille de vigne. N° 106.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.

Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Vondrová Nad'a. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 – 17 July 2004, Uppsala, Sweden.

Auteurs : Furinghetti Fulvia. Dir. ; Kaisjer Sten. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
1993 L’Ouvert. N° 70.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1993 L’Ouvert. N° 70. p. 27-47. L’horloge astronomique de la cathédrale de Strasbourg.

Auteur : Lefort Jean
1989 L’Ouvert. N° 56.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Robert Recorde, John Dee, Thomas Digges, and the « Mathematical Artes » in Renaissance England. p. 122-131.

Auteur : Rogers Léo
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Interests in Leonardo’s « Liber Abbaci ». p. 53-67.

Auteur : Caianiello Eva
2018 Enseigner les mathématiques.

Auteurs : Villani Cédric. Préf. ; Dorier Jean-Luc. Dir. ; Gueudet Ghislaine. Dir. ; Peltier Marie-Lise. Dir. ; Robert Aline. Dir. ; Roditi Eric. Dir.
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Résoudre des problèmes avec Fibonacci (XIIIe siècle) : quelques exemples du Liber Abaci.

Auteur : Moyon Marc
2003 Cosinus. N° 45. p. 6-12. L’énigme de statues (2e épisode).

Auteur : Faton Louis
2003 Cosinus. N° 42. p. 12-15. L’énigme des statues.

Auteur : Faton Louis
2001 Cosinus. N° 16. p. 28-31. Le truc du maçon.

Auteur : Kantor Jean-Michel
2011 Le statut des mathématiques en France au XVIe siècle : Le cas d’Oronce Fine.

Auteur : Axworthy Angela
2016 Le mathématicien renaissant et son savoir.

Auteur : Axworthy Angela
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 508. p. 136-138. Mathématiciens dans les classes avec l’Association Animath.

Auteur : Marcher Clémence
2007 Feuille de Vigne. N° 106. p. 9-14. Un problème en première S : une construction approchée des polygones réguliers.

Auteurs : Carlier Hélène ; Dalin Richard ; Terreran Jean
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Mathématiques dans la vie quotidienne de paysans chiliens : stratégies de résolution des problèmes de proportionnalité. p. 557-570.

Auteur : Soto Isabel
2011 Histoires de géomètres… et de géométrie.

Auteur : Brahem Jean-Louis
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Le numérique à travers les constructions exactes ou approchées. p. 289-295.

Auteur : Vigier Noële
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Leonard and Thomas Digges: 16th Century Mathematical Practitioners. p. 669-678.

Auteur : Rogers Léo
1983 PLOT. N° 22. p. 24-28. Un mathématicien parle.

Auteur : Berger Marcel
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 451. p. 163-164. Les mathématiques sont-elles utiles aux futurs citoyens ?

Auteur : Fréchet Michel