méthode des aires

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2000 Repères-IREM. N° 39.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 101-114. Une activité géométrique à divers niveaux d’enseignement.

Auteurs : Delannay Philippe ; Mercier Brigitte ; Mercier Dany-Jack
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 441. p. 441-452. Un exemple de mise en oeuvre de thèmes d’étude dans le nouveau programme de seconde.

Auteurs : Décembre Martine ; Nevado Alain
2022 Géométries d’hier à demain. Rectangulation et quadrature des figures. p. 47-73.

Auteur : Guichard Jean-Paul
2022 Géométries d’hier à demain. Aires sans formule. p. 29-46.

Auteurs : Guillet Carène ; Moureau Marie-Line
2022 Géométries d’hier à demain. Les Eléments de géométrie, d’Euclide au début du XIXe : une source d’inspiration pour les enseignants et enseignantes. p. 13-28.

Auteurs : Baroux Dominique ; Bühler Martine
2001 Démontrer avec les aires. T. 2.

Auteurs : Janvier Martine ; Gravier Anne
2020 Mathématiques en perspectives.

Auteurs : Jouve Guillaume. Dir. ; Marmier Anne-Marie. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Recher François. Dir. ; Tazzioli Rossana. Dir. ; Tournès Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 23-42. Euclide peut-il encore apprendre quelque chose au professeur de mathématiques d’aujourd’hui ?

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2011 Circulation, transmission, héritage. Règle de trois et proportionnalité dans une arithmétique pratique niçoise du XVIe siècle et dans ses sources. p. 155-180.

Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne
1996 Une histoire de coniques.

Auteurs : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Histoire des mathématiques ; Ruello Mariannick ; Breton Monique ; Croguennec Jacqueline ; Intem Jean-Paul
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire. Le mystère de la pyramide. p. 441-478.

Auteur : Grégoire Michèle
1993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.

Auteurs : Grégoire Michèle ; IREM de Paris Groupe MATH
2020 Mathématiques en perspectives. Autour du théorème de Pythagore : grandeurs et nombres. p. 143-158.

Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Annie
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 410. p. 440-443. Du géométrique au numérique : Euclide – Dedekind, qui a inventé les réels ?

Auteur : Henry Michel
2000 Démontrer avec les aires. T. 1.

Auteur : Plane Henry
2011 Euclide – Les Eléments.

Auteurs : Euclide ; Deledicq André. Ed.
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.

Auteurs : Delord Robert. Préf. ; Commission inter-IREM Collège. Ed.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 467. p. 769-771. Remarques sur l’article précédent.

Auteurs : Parzysz Bernard ; Alaplantive Bruno
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Des aires, outils de démonstration. p. 9-16.

Auteur : Plane Henry
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Les aires comme outil géométrique. p. 225-235.

Auteurs : Bouscasse Jean-Marie ; Pinet Bernard ; Puyou Jacques
1995 Autour de Thalès.

Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Massot Christian. Préf.
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 417. p. 475-478. Puzzles géométriques.

Auteur : Turnau Stefan
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 467. p. 763-768. Un triangle équilatéral et des graphiques.

Auteur : Drouin François