potentialités pour l’enseignement

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2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.

Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Potentialités mathématiques d’élèves identifiés en difficulté dans la résolution d’une situation-recherche en mathématiques. p. 876-889.

Auteur : Mouboli Victor
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Un regard didactique sur l’utilisation du calcul formel dans l’enseignement des mathématiques. p. 223-240.

Auteur : Artigue Michèle
1995 Repères-IREM. N° 19. p. 77-108. Un regard didactique sur l’utilisation des outils de calcul formel dans l’enseignement de mathématiques.

Auteur : Artigue Michèle
1995 Repères-IREM. N° 19.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.